單項選擇題教師提問學生，要求學生例舉磚頭的各種用途。學生給出可能答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于墊高、用于固定某東西„，這種尋求答案的思維方式是（）

A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.抽象思維
D.直覺思維


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1.單項選擇題進程民工的張某夫婦超計劃生育一女孩，今年已滿6歲，由于沒有準生證，他們臨時住所附近一所小學及當地教育局拒絕接受該孩子入學，學校和教育局的行為違背了（）

A.《中華人民共和國教師法》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國勞動法》
D.《中華人民共和國計劃生育法》

3.單項選擇題用科學的方法編制智力測驗的第一人是法國心理學家（）

A.西蒙
B.比奈
C.瑞文
D.斯坦福

4.單項選擇題（）是指接受、加工、存儲和應用信息的能力。

A.認知能力
B.操作能力
C.社交能力
D.模仿能力

7.單項選擇題兒童在識字的初級階段，容易把一些筆畫，相近或相似的字讀錯，如把“入口”讀作“八口”，這說明兒童（）

A.感知能力不成熟
B.注意能力不健全
C.記憶能力不深刻
D.思維能力有欠缺

8.單項選擇題（）是在缺乏經驗傳授的條件下，個體自己去獨立發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造經驗的過程。

A.接受學習
B.發(fā)現(xiàn)學習
C.意義學習
D.機械學習

9.單項選擇題艾賓浩斯在遺忘曲線顯示，遺忘的進程是（）

A.前后一致
B.先快后慢
C.先慢后快
D.高原現(xiàn)象