問(wèn)答題簡(jiǎn)述隱性課程的開(kāi)發(fā)應(yīng)該注意的問(wèn)題。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述隱性課程的特點(diǎn)。
2.名詞解釋隱性課程
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述隱性課程研究的流變。
6.名詞解釋附學(xué)習(xí)
7.名詞解釋附帶學(xué)習(xí)
10.問(wèn)答題簡(jiǎn)述“直線式課程”與“螺旋式課程”的關(guān)系。
最新試題
一般說(shuō)來(lái)，合科教學(xué)在（）的作用是成功的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)的基本交往方式稱(chēng)為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)克雷因?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的劃分，（）是班級(jí)的所有學(xué)生參與共同學(xué)習(xí)過(guò)程的課時(shí)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
早期的“計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)”的基本特征是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
20世紀(jì)70年代以后課程研究取向是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“量的研究”方法是建立在實(shí)證主義哲學(xué)對(duì)（）的信奉的基礎(chǔ)上的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在“鄉(xiāng)土教育論”中，哈爾尼希提出的課程名稱(chēng)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
主體取向的評(píng)價(jià)的方法論是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在建構(gòu)主義者看來(lái)，教學(xué)過(guò)程就是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于STS課程的理論的觀點(diǎn)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題