問(wèn)答題加涅教學(xué)模式的評(píng)價(jià)
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目標(biāo)取向的評(píng)價(jià)的基本方法論是（）。
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支配20世紀(jì)課程改革的主導(dǎo)價(jià)值觀(guān)是（）。
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網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)的基本交往方式稱(chēng)為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于“能力分組”的觀(guān)點(diǎn)中，正確的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在課程要素中，（）是支配課程的核心要素。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
20世紀(jì)70年代以后課程研究取向是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“量的研究”方法是建立在實(shí)證主義哲學(xué)對(duì)（）的信奉的基礎(chǔ)上的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）指教師對(duì)成功地實(shí)施課程變革計(jì)劃的自信心和態(tài)度。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)于“學(xué)生特殊客體論”，下列表述中正確的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
主體取向的評(píng)價(jià)對(duì)應(yīng)于利維的評(píng)價(jià)的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題