問(wèn)答題奧蘇伯爾的教學(xué)設(shè)計(jì)模式評(píng)論
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在古典的考試型時(shí)期,評(píng)價(jià)的主要形式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)性化教育、個(gè)性化課程的基本宗旨是()。
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在相互適應(yīng)取向的教學(xué)設(shè)計(jì)中,學(xué)生()。
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下列不屬于STS課程的理論的觀點(diǎn)是()。
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一般說(shuō)來(lái),合科教學(xué)在()的作用是成功的。
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維果茨基根據(jù)他的理論提出一種新的學(xué)習(xí)是()。
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教學(xué)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)必將是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
主體取向的評(píng)價(jià)的方法論是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在建構(gòu)主義者看來(lái),教學(xué)過(guò)程就是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理測(cè)量占統(tǒng)治地位的時(shí)期的評(píng)價(jià)形式主要是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題