單項(xiàng)選擇題科學(xué)課上，老師讓學(xué)生分小組觀察自己養(yǎng)的蠶寶寶了解昆蟲的生活習(xí)性，并在全班交流學(xué)習(xí)成果，老師運(yùn)用的教學(xué)方法是（）

A.談話法和參觀法
B.演示法和討論法
C.講授法和討論法
D.演示法和講授法


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1.單項(xiàng)選擇題以題海戰(zhàn)術(shù)時(shí)間戰(zhàn)術(shù)提高學(xué)生考試成績，這種做法違背了教學(xué)中的（）原則。

A、直觀性
B、循序漸進(jìn)
C、最優(yōu)化
D、因材施教

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生掌握了大量的詞匯能寫出通順的句子，但在寫自己熟悉的題材時(shí)仍然寫不出高水平的作文，原因是學(xué)生缺乏（）

A、陳述性知識(shí)
B、認(rèn)知策略
C、言語信息
D、動(dòng)作技能

3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生努力學(xué)習(xí)是為了改變自己在班集體中的排名，此成就動(dòng)機(jī)屬于（）

A、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B、附屬內(nèi)驅(qū)力
C、自我提高內(nèi)驅(qū)力
D、交往內(nèi)驅(qū)力

4.單項(xiàng)選擇題兩小無猜的時(shí)代，根據(jù)竹子、一張長凳就可以是一匹駿馬，這是個(gè)體認(rèn)知發(fā)展到（）能做到的事情。

A、感知運(yùn)動(dòng)階段
B、前運(yùn)算階段
C、具體運(yùn)算階段
D、形式運(yùn)算階段

5.單項(xiàng)選擇題（）是指教師認(rèn)為自己能夠有效的影響學(xué)生，相信自己具有教好學(xué)生的能力。

A、教師威信
B、教師效能感
C、教學(xué)反思
D、職業(yè)承諾

6.單項(xiàng)選擇題某位新教師非常關(guān)注知識(shí)和同事對自己的評價(jià)，關(guān)注自己是否被學(xué)生喜歡，屬于教師成長過程中的（）

A、關(guān)注情境階段
B、關(guān)注生存階段
C、關(guān)注學(xué)生階段
D、關(guān)注教學(xué)階段

7.單項(xiàng)選擇題微博、QQ、BBS、E-Maill等信息技術(shù)在教育活動(dòng)中都可以作為（）的工具

A.創(chuàng)設(shè)情境和自主探索
B.協(xié)作學(xué)習(xí)和討論交流
C.學(xué)習(xí)評價(jià)
D.獲取知識(shí)信息

8.單項(xiàng)選擇題微格教學(xué)示范是屬于（）

A.綜合媒體
B.視覺媒體
C.視聽媒體
D.交互媒體

10.單項(xiàng)選擇題綜合實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要目的是（）

A.強(qiáng)調(diào)學(xué)生對知識(shí)的理解和掌握
B.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
C.發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
D.提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性