A.綜合性
B.元素性
C.審美性
D.開(kāi)放性
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A.何承天新律
B.蔡元定的十八律
C.新法密率
D.京房六十律
A.《愛(ài)之夢(mèng)》
B.《大地之歌》
C.《快樂(lè)的農(nóng)夫》
D.《月光》
A.主體地位
B.體態(tài)律動(dòng)
C.價(jià)值取向
D.師生互動(dòng)
A.仙樂(lè)飄飄處處聞
B.七月七日長(zhǎng)生殿
C.此恨綿綿無(wú)絕期
D.回眸一笑百媚生
A.宋雜劇
B.傳奇劇
C.元雜劇
D.南戲
A.《高山流水》
B.《廣陵散》
C.《酒狂》
D.《陽(yáng)關(guān)三疊》
A.阿夫洛斯管
B.賈湖骨笛
C.大號(hào)
D.蘇格蘭風(fēng)笛
A.海頓
B.莫扎特
C.貝多芬
D.肖邦
A.《夕陽(yáng)簫鼓》
B.《霸王卸甲》
C.《百鳥(niǎo)朝鳳》
D.《十面埋伏》
A.鼓吹
B.簫鼓
C.橫吹
D.短簫鐃歌
最新試題
3-5年級(jí)要求學(xué)生聽(tīng)辨常見(jiàn)中國(guó)民族樂(lè)器與西洋樂(lè)器的音色,知道()。
豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
第一學(xué)段(1~2年級(jí))初步了解中國(guó)音樂(lè)文化和()音樂(lè)文化。
3-5年級(jí)要求學(xué)生在感知音樂(lè)的過(guò)程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對(duì)常見(jiàn)節(jié)拍音樂(lè)做出相應(yīng)的()。
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點(diǎn)。
以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級(jí)“聽(tīng)賞與評(píng)述”任務(wù)中關(guān)于音色聽(tīng)辨的學(xué)業(yè)要求?()
低年級(jí)學(xué)生聆聽(tīng)的曲目以形象鮮明,()、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂(lè)為主。
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行()。
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識(shí)樂(lè)譜中的常見(jiàn)符號(hào),在實(shí)踐中能正確表現(xiàn)和運(yùn)用?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容?()