單項選擇題音樂家黃自所寫的一部清唱劇，該劇共有十個樂章，表現(xiàn)了唐明皇和楊貴妃的愛情悲劇以及唐朝由盛而衰的歷史轉(zhuǎn)折，下列不屬于該清唱劇中選段的是（）。
A.仙樂飄飄處處聞
B.七月七日長生殿
C.此恨綿綿無絕期
D.回眸一笑百媚生
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題結(jié)構(gòu)為“一本四折”的戲曲形式是（）。
A.宋雜劇
B.傳奇劇
C.元雜劇
D.南戲
2.單項選擇題晉代竹林七賢阮籍，通過描繪混沌的情態(tài)，泄發(fā)內(nèi)心積郁的不平之氣的古琴作品是（）。
A.《高山流水》
B.《廣陵散》
C.《酒狂》
D.《陽關(guān)三疊》
3.單項選擇題世界上最早可以吹奏的樂器是（）。
A.阿夫洛斯管
B.賈湖骨笛
C.大號
D.蘇格蘭風笛
4.單項選擇題被稱之為“脫離教堂、宮廷，走入自由音樂家行列的先行者”的是（）
A.海頓
B.莫扎特
C.貝多芬
D.肖邦
5.單項選擇題反映公元前202年垓下之戰(zhàn)歷史題材中以項羽為主角的琵琶曲是（）
A.《夕陽簫鼓》
B.《霸王卸甲》
C.《百鳥朝鳳》
D.《十面埋伏》
6.單項選擇題“軍隊凱旋時在殿廷上奏唱形式，主要樂器為排簫與鐃”屬于鼓吹樂的哪一類別（）。
A.鼓吹
B.簫鼓
C.橫吹
D.短簫鐃歌
7.單項選擇題將減小七和弦中的五音升高半音，則該和弦的性質(zhì)為（）。
A.大小七和弦
B.增大七和弦
C.小小七和弦
D.小大七和弦
8.單項選擇題“強調(diào)音樂實踐，鼓勵音樂創(chuàng)造”屬于音樂課程的（）。
A.性質(zhì)
B.基本理念
C.目標
D.內(nèi)容
9.單項選擇題創(chuàng)作了交響音詩《納西一奇》的是我國著名作曲家（）。
A.趙季平
B.谷建芬
C.江文也
D.朱踐耳
10.單項選擇題“能夠自信地、有感情地演唱歌曲，在合唱中積累演唱經(jīng)驗，進一步感受合唱的藝術(shù)魅力。學習基本的指圖示，能對指揮的起、止、表情等做出正確的反應?！笔橇x務教育（）學段（）領(lǐng)域的課程內(nèi)容。
A.3-6年級 表現(xiàn)
B.7-9年級 表現(xiàn)
C.3-6年級 創(chuàng)作
D.3-6年級 感受與欣賞
最新試題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務應該具（）特點。
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
題型：單項選擇題
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學中應該注意的點是（）。
題型：單項選擇題
學業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學段的學生能選用2-3種不同的形式進行（）。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程教學評價基本原則重視（）評價。
題型：單項選擇題
情景表演時能根據(jù)要求觀察（）等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征，并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
題型：單項選擇題
第二學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
藝術(shù)教材編寫時應處理好（）的關(guān)系。
題型：單項選擇題