A.《高山流水》
B.《廣陵散》
C.《酒狂》
D.《陽(yáng)關(guān)三疊》
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A.阿夫洛斯管
B.賈湖骨笛
C.大號(hào)
D.蘇格蘭風(fēng)笛
A.海頓
B.莫扎特
C.貝多芬
D.肖邦
A.《夕陽(yáng)簫鼓》
B.《霸王卸甲》
C.《百鳥(niǎo)朝鳳》
D.《十面埋伏》
A.鼓吹
B.簫鼓
C.橫吹
D.短簫鐃歌
A.大小七和弦
B.增大七和弦
C.小小七和弦
D.小大七和弦
A.性質(zhì)
B.基本理念
C.目標(biāo)
D.內(nèi)容
A.趙季平
B.谷建芬
C.江文也
D.朱踐耳
A.3-6年級(jí) 表現(xiàn)
B.7-9年級(jí) 表現(xiàn)
C.3-6年級(jí) 創(chuàng)作
D.3-6年級(jí) 感受與欣賞
A.帕勒斯特里那
B.帕格尼尼
C.蒙特威爾第
D.斯卡拉蒂
A.復(fù)三部曲式
B.奏鳴曲式
C.協(xié)奏曲式
D.回旋曲式
最新試題
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會(huì)運(yùn)用合適的音樂(lè)滿足自己的需求，并能說(shuō)明選擇這些音樂(lè)的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）
熟悉常用音樂(lè)記號(hào)是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)要求？（）
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行（）。
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
在藝術(shù)教學(xué)過(guò)程中，（）不是營(yíng)造開(kāi)放的學(xué)習(xí)情境的方式。
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路？（）
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點(diǎn)。
藝術(shù)課程期末評(píng)價(jià)應(yīng)包括（）。
美術(shù)館、博物館、音樂(lè)廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心等資源屬于（）。
6年級(jí)學(xué)業(yè)要求能對(duì)自己或他人的演唱做（）。