網(wǎng)絡化社會的基本交往方式稱為（）。

文納特卡計劃與道爾頓計劃的共同出發(fā)點都是為了使教育（）。

合成教育的核心思想是（）。

下列關于“能力分組”的觀點中，正確的是（）。

對于“學生特殊客體論”，下列表述中正確的是（）。

“小學生可以把音樂、公民、地球科學、視覺藝術等分散的學科整合起來去研究環(huán)境問題”，這表述的是“環(huán)境教育課程”中的（）。

“合成課程”最基本的特征是（）。

在課程要素中，（）是支配課程的核心要素。

在建構主義者看來，教學過程就是（）。

20世紀80年代以后倡導的“校本課程開發(fā)”追求（）。