問答題簡述綜合課程的基本依據(jù)。
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1.名詞解釋兒童本位綜合課程
5.填空題輪形課程的理念是由布拉梅爾德提出的。其結(jié)構(gòu)包括：（）（核心，代表教學(xué)中心主題）、（）（代表各類課程）、（）（代表連接所有相關(guān)；課題的學(xué)習(xí)）。
8.名詞解釋社會本位綜合課程
9.名詞解釋學(xué)科本位綜合課程
最新試題
20世紀(jì)70年代以前課程研究取向是（）。
題型：單項選擇題
早期的“計算機(jī)輔助教學(xué)”的基本特征是（）。
題型：單項選擇題
相互適應(yīng)取向視野中的教師是（）。
題型：單項選擇題
“合成課程”最基本的特征是（）。
題型：單項選擇題
過程取向的評價的基本方法是（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于STS課程的理論的觀點是（）。
題型：單項選擇題
綜合課程中，如果研究的核心問題來源于社會生活，那么這種綜合課程是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)克雷因?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)時間的劃分，（）是班級的所有學(xué)生參與共同學(xué)習(xí)過程的課時。
題型：單項選擇題
一般說來，合科教學(xué)在（）的作用是成功的。
題型：單項選擇題
支配20世紀(jì)課程改革的主導(dǎo)價值觀是（）。
題型：單項選擇題