單項選擇題當今教學方法改革趨勢的基本特征是（）。

A.主體性
B.情感性
C.啟發(fā)性
D.智能性


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.多項選擇題教學從“關注學科”轉向“關注人”，這是新課程倡導的一條教學觀。這一教學觀給我們的啟示是教師要（）。

A.關注學生的情緒生活和情感體驗
B.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成
C.關注每一位學生
D.關注學生的人際關系

5.多項選擇題2011年教育部對義務教育各學科課程標準進行了修訂完善，新課程標準的特點主要有（）。

A.確立了素養(yǎng)本位的課程體系
B.進一步加強了道德教育，強調培養(yǎng)學生的社會責任感
C.科學合理地安排課程容量和難度
D.突出了學生能力特別是學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

7.多項選擇題2020年5月，教育部頒布《普通高中課程方案》，明確提出，將課程類別調整為（）。

A.選修課程
B.必修課程
C.選擇性必修課程
D.任選課程

8.多項選擇題2011年頒布實施的義務教育新課程標準具有的特點有（）。

A.創(chuàng)造信息時代的課程體系
B.進一步加強了道德教育，強調培養(yǎng)學生的社會責任感
C.科學合理地安排課程容量和難度
D.突出了學生能力特別是學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

9.多項選擇題關于綜合實踐活動課程的性質，2017年教育部頒布的《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》作了重新規(guī)定，以下敘述正確的有（）

A.它是與學科課程并列設置的必修課
B.它是跨學科實踐課程
C.它是動態(tài)開放性課程
D.它是某一門學科中的實踐環(huán)節(jié)

10.多項選擇題關于課程實施的創(chuàng)生取向，以下說法正確的有（）。

A.是新課程改革所支持的課程實施取向
B.將課程的實施過程看作課程形成過程的一部分
C.能夠最大限度地發(fā)揮教師和學生在制定課程中的作用
D.課程并不是在實施前就固定下來的