多項選擇題“一切為了學生的發(fā)展”在教學中的表現(xiàn)是（）

A.關注每一個學生
B.關注學生的情緒和情感
C.關注學生的道德生活
D.關注學生的人格培養(yǎng)


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1.多項選擇題新課程教學的三維目標是（）

A.知識與技能
B.過程與方法
C.情感、態(tài)度與價值觀
D.人格培養(yǎng)

2.多項選擇題新課程教學的評價功能是（）

A.促進學生發(fā)展
B.提高和改進教師的教學實踐
C.強調(diào)選拔
D.強調(diào)甄別

3.多項選擇題新課程教學的主要方式是（）

A.自主學習
B.合作學習
C.探究學習
D.接受學習

4.多項選擇題新課程教學倡導學生（）

A.主動參與
B.樂于探究
C.勤于動手
D.培養(yǎng)能力

5.多項選擇題新課程教學強調(diào)引導學生（）

A.學會學習
B.學會生存
C.學會做人
D.學會合作

6.多項選擇題開展提升課堂教學有效性活動的意義在于（）

A.是提高教學質(zhì)量的重要舉措
B.是對當前課堂教學低效的轉(zhuǎn)變
C.是為了推動新課改的實施
D.是教師專業(yè)成長的有效途徑

7.多項選擇題有效課堂管理的目標是（）

A.激發(fā)積極正向的課堂氣氛
B.保證學生課堂活動時間
C.爭取更多學生參與課堂活動
D.培養(yǎng)學生的自律意識

8.多項選擇題構(gòu)建有效課堂教學的策略是（）

A.把和諧的師生關系帶進課堂
B.把學習的主動權(quán)交給學生
C.讓學生主動探索知識的形成過程
D.使學生的個性充分得到發(fā)展

9.多項選擇題設問教學在新課程課堂教學中的基本特征有：（）

A.設問主體的多樣性和多邊性
B.設問內(nèi)容的復合性和綜合性
C.設問形式的靈活性和層次性
D.設問目標的訓練性和價值性