多項(xiàng)選擇題縱觀國(guó)內(nèi)外企業(yè)職工培訓(xùn)的發(fā)展，可看出（）。

A.培訓(xùn)的主要目的是使職工適應(yīng)當(dāng)前的工作需要
B.培訓(xùn)對(duì)象已從生產(chǎn)工人為主發(fā)展為全員培訓(xùn)，由企業(yè)職工培訓(xùn)擴(kuò)展到相關(guān)人員培訓(xùn)
C.培訓(xùn)方式越來(lái)越靈活多樣，越來(lái)越現(xiàn)代化
D.培訓(xùn)時(shí)間主要是職前培訓(xùn)發(fā)展為終身培訓(xùn)
E.職工培訓(xùn)注重“企業(yè)人”、“現(xiàn)代人”的塑造，滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)及職工成長(zhǎng)的兩個(gè)需要


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1.多項(xiàng)選擇題在崗培訓(xùn)是指工人上崗后，一面工作一面接受培訓(xùn)，其主要目的有（）。

A.使工人成為合格的生產(chǎn)者
B.幫助工人熟悉新環(huán)境，了解有關(guān)規(guī)章制度
C.使工人成為多面手
D.使工人掌握新技術(shù)
E.為適應(yīng)新的工作崗位要求而進(jìn)行的培訓(xùn)

2.多項(xiàng)選擇題在企業(yè)職工培訓(xùn)中，我們應(yīng)注意文化教育與專業(yè)技術(shù)教育的處理，包括（）。

A.職工培訓(xùn)的主要內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞職工的崗位和職務(wù)
B.職工培訓(xùn)重點(diǎn)是文化基礎(chǔ)教育
C.文化知識(shí)水平在我國(guó)企業(yè)職工培訓(xùn)中占重要地位
D.普及文化教育的同時(shí)，大力抓好專業(yè)技能的提高
E.文化教育在職工培訓(xùn)中起無(wú)足輕重的作用

3.多項(xiàng)選擇題職工培訓(xùn)的主要目的有（）。

A.彌補(bǔ)普通學(xué)校教育的不足
B.適應(yīng)今后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要
C.提高職工的知識(shí)和技能
D.建設(shè)企業(yè)文化
E.滿足職工自我成長(zhǎng)的需要

4.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)中，職務(wù)的培訓(xùn)規(guī)模與其不確定性的關(guān)系，可用公式（）表示。

A.培訓(xùn)規(guī)模=培訓(xùn)成功概率/培訓(xùn)目標(biāo)人數(shù)
B.培訓(xùn)規(guī)模=培訓(xùn)目標(biāo)人數(shù)/培訓(xùn)成功概率
C.培訓(xùn)規(guī)模=培訓(xùn)目標(biāo)人數(shù)/實(shí)際培訓(xùn)人數(shù)
D.培訓(xùn)規(guī)模=實(shí)際培訓(xùn)人數(shù)

5.單項(xiàng)選擇題從備選人員中提拔出的經(jīng)理，在試用期內(nèi)應(yīng)蠢加（）培訓(xùn)。

A.提高性
B.適應(yīng)性
C.對(duì)后備經(jīng)理
D.管理

8.單項(xiàng)選擇題不同類別人員對(duì)各種能力的要求是（）。

A.一樣的
B.完全不同的
C.既有差異又有共同之處
D.不一定

9.單項(xiàng)選擇題職工回到工作崗位后工作行為發(fā)生了變化，說(shuō)明了（）。

A.訓(xùn)練期間的學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作中的應(yīng)用之間存在積極轉(zhuǎn)化的關(guān)系
B.訓(xùn)練方案有效
C.下批受訓(xùn)者完成同樣的培訓(xùn)，也會(huì)發(fā)生類似的變化
D.不能證明訓(xùn)練方案與工作中的應(yīng)用存在積極轉(zhuǎn)化的關(guān)系