A.大
B.少
C.相等
D.難以確定
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A.成本的節(jié)約
B.工作群體積極性的提高
C.受訓(xùn)者的行為后果
D.受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)情況
A.受訓(xùn)者的反應(yīng)
B.受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)情況
C.受訓(xùn)者的行為
D.受訓(xùn)者的行為后果
A.讓他們擔(dān)任經(jīng)理助理或項目經(jīng)理
B.集中培訓(xùn)
C.下部交流
D.定期進(jìn)修提高
A.受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)情況
B.訓(xùn)練結(jié)果的實質(zhì)性信息
C.受訓(xùn)者的反應(yīng),即對訓(xùn)練方案的總體感覺
D.職工回到工作崗位后的工作績效
A.受訓(xùn)者的反應(yīng)
B.受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)情況
C.受訓(xùn)者的行為
D.受訓(xùn)者的行為后果
A.崗前培訓(xùn)
B.在崗培訓(xùn)
C.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)
D.以上都不對
A.文化及基礎(chǔ)知識教育
B.專業(yè)知識培訓(xùn)
C.職業(yè)道德及文化傳統(tǒng)教育
D.法律政策及制度培訓(xùn)
A.管理人員的比重會相對減少
B.管理人員的比重會相對提高
C.管理人員的比重不變
D.管理人員的比重不能確定
A.行業(yè)通用標(biāo)準(zhǔn)
B.企業(yè)內(nèi)部通用標(biāo)準(zhǔn)
C.全國通用標(biāo)準(zhǔn)
D.國際通用標(biāo)準(zhǔn)
A.負(fù)責(zé)勞動定員的現(xiàn)場測試和資料收集整理與統(tǒng)計分析
B.負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行通用定員標(biāo)準(zhǔn)
C.負(fù)責(zé)編制企業(yè)定員方案
D.負(fù)責(zé)制定企業(yè)的定員管理工作的規(guī)章制度
E.負(fù)責(zé)定員工作人員的管理、培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和經(jīng)驗交流
最新試題
()即按一定作業(yè)難度,把職工評出等級順序。
實踐證明,()的考評誤差很小,并能發(fā)現(xiàn)評級人的邏輯錯誤,是考核與評定方法的革新與進(jìn)步,也是莪有前途的考評方法之一。
調(diào)升較高職務(wù)是()的一種。
考評信息反饋的第一個階段是()。
()是在工作考評中采用最普遍的考評系統(tǒng),由評定人用一定的量表,對職工在每一考評因素上的情況作出評判和記分。
工資管理的基本原則有()。
個別工資分析的依據(jù)是()。
()是指把行為考核與評級量表結(jié)合在一起,用量表對勞績作出評級,并以關(guān)鍵行為事件對量表值作出定位。
申請表采用()以上的形式更為合適。
實施培訓(xùn)與開發(fā)不僅要考慮到一些關(guān)鍵因素,還要把握一些最基本的操作原則,這些原則同樣是保證培訓(xùn)質(zhì)量的基本要素。它們是()。