單項選擇題職工培訓(xùn)結(jié)果的不確定性，導(dǎo)致培訓(xùn)目標(biāo)人數(shù)比培訓(xùn)規(guī)模（）。

A.大
B.少
C.相等
D.難以確定


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1.單項選擇題（）提供了評價訓(xùn)練方案效用的最終標(biāo)準(zhǔn)。

A.成本的節(jié)約
B.工作群體積極性的提高
C.受訓(xùn)者的行為后果
D.受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)情況

2.單項選擇題書面考試和能力測試反映出（）。

A.受訓(xùn)者的反應(yīng)
B.受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)情況
C.受訓(xùn)者的行為
D.受訓(xùn)者的行為后果

3.單項選擇題經(jīng)理人員的適應(yīng)性培訓(xùn)，最好采用（）。

A.讓他們擔(dān)任經(jīng)理助理或項目經(jīng)理
B.集中培訓(xùn)
C.下部交流
D.定期進(jìn)修提高

4.單項選擇題“你認(rèn)為訓(xùn)練方案有多大價值”可以反映（）。

A.受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)情況
B.訓(xùn)練結(jié)果的實質(zhì)性信息
C.受訓(xùn)者的反應(yīng)，即對訓(xùn)練方案的總體感覺
D.職工回到工作崗位后的工作績效

5.單項選擇題在對培訓(xùn)效果進(jìn)行評價的標(biāo)準(zhǔn)中，（）是精確程度最低的標(biāo)準(zhǔn)。

A.受訓(xùn)者的反應(yīng)
B.受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)情況
C.受訓(xùn)者的行為
D.受訓(xùn)者的行為后果

6.單項選擇題使工人成為多面手，以提高其適應(yīng)工作的能力，屬于（）。

A.崗前培訓(xùn)
B.在崗培訓(xùn)
C.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)
D.以上都不對

7.單項選擇題企業(yè)團體協(xié)作屬于（）培訓(xùn)內(nèi)容。

A.文化及基礎(chǔ)知識教育
B.專業(yè)知識培訓(xùn)
C.職業(yè)道德及文化傳統(tǒng)教育
D.法律政策及制度培訓(xùn)

8.單項選擇題從整個生產(chǎn)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的趨勢來看，隨著自動化程度的提高（）。

A.管理人員的比重會相對減少
B.管理人員的比重會相對提高
C.管理人員的比重不變
D.管理人員的比重不能確定

9.單項選擇題部門行業(yè)定員標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A.行業(yè)通用標(biāo)準(zhǔn)
B.企業(yè)內(nèi)部通用標(biāo)準(zhǔn)
C.全國通用標(biāo)準(zhǔn)
D.國際通用標(biāo)準(zhǔn)

10.多項選擇題廠級管理在勞動定員日常管理中的職責(zé)主要是（）。

A.負(fù)責(zé)勞動定員的現(xiàn)場測試和資料收集整理與統(tǒng)計分析
B.負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行通用定員標(biāo)準(zhǔn)
C.負(fù)責(zé)編制企業(yè)定員方案
D.負(fù)責(zé)制定企業(yè)的定員管理工作的規(guī)章制度
E.負(fù)責(zé)定員工作人員的管理、培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和經(jīng)驗交流