A.讓他們擔任經理助理或項目經理
B.集中培訓
C.下部交流
D.定期進修提高
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A.受訓者的學習情況
B.訓練結果的實質性信息
C.受訓者的反應,即對訓練方案的總體感覺
D.職工回到工作崗位后的工作績效
A.受訓者的反應
B.受訓者的學習情況
C.受訓者的行為
D.受訓者的行為后果
A.崗前培訓
B.在崗培訓
C.轉崗培訓
D.以上都不對
A.文化及基礎知識教育
B.專業(yè)知識培訓
C.職業(yè)道德及文化傳統(tǒng)教育
D.法律政策及制度培訓
A.管理人員的比重會相對減少
B.管理人員的比重會相對提高
C.管理人員的比重不變
D.管理人員的比重不能確定
A.行業(yè)通用標準
B.企業(yè)內部通用標準
C.全國通用標準
D.國際通用標準
A.負責勞動定員的現(xiàn)場測試和資料收集整理與統(tǒng)計分析
B.負責貫徹執(zhí)行通用定員標準
C.負責編制企業(yè)定員方案
D.負責制定企業(yè)的定員管理工作的規(guī)章制度
E.負責定員工作人員的管理、培訓、業(yè)務指導和經驗交流
A.直接從事產品設計、工藝制定工作的人員
B.計劃人員
C.檢驗人員
D.安全技術人員
E.門衛(wèi)人員
A.設備操作人員定員標準
B.動力供應人員定員標準
C.維修人員定員標準
D.工程技術人員定員標準
E.文教衛(wèi)生人員定員標準
A.工人的看管定額
B.生產任務
C.設備開動臺數(shù)
D.定員比例
E.出勤率
最新試題
進行企業(yè)工資體系分析的依據(jù)是企業(yè)的工資制度、獎勵制度、退職退休金制度和人事考核制度等,其分析的重點是()。
人員挑選與錄用工作程序的前三個階段是()。
工作能力考核表分為五個部分,即()。
調升較高職務是()的一種。
通過對應聘者施以不同的考試和測驗,可以就他們的()等多方面加以評定和挑選。
考評信息反饋的第一個階段是()。
人事調整的管理作用可以體現(xiàn)在下列除了()以外的幾個方面。
晉升是組織人事調整的組成部分。通過晉升管理可以達到以下幾個方面的作用()。
培訓開發(fā)的評價應該從以下幾個方面入手()。
()是在工作考評中采用最普遍的考評系統(tǒng),由評定人用一定的量表,對職工在每一考評因素上的情況作出評判和記分。