單項選擇題嬰兒能夠辨認陌生人和親人，且陌生人的出現(xiàn)會引起嬰兒的負面情緒如懼怕、膽怯等，且對養(yǎng)育她（他）的親人的離開表現(xiàn)出焦慮，說明（）開始建立。
A.社會認知
B.記憶
C.觀察
D.親子依戀
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1.單項選擇題人生的第一個階段是初生到滿月，被稱為（）。
A.學步兒期
B.新生兒時期
C.嬰兒期
D.嬰幼兒期
3.多項選擇題情緒理解有廣義和狹義之分，狹義的情緒理解是指對情緒過程的理解，即能解釋情緒的原因，廣義的情緒理解則包括（）。
A.情緒原因的理解
B.表情識別
C.情緒情境識別
D.情緒表達規(guī)則的理解
4.多項選擇題性別概念是個體對性別認知的結(jié)果，包括（）。
A.性別恒常性
B.性別穩(wěn)定性
C.性別認同
D.性別同一性
5.單項選擇題通常情況下，幼兒情緒識別的表現(xiàn)方式有兩種，即指認和（）。
A.命名
B.找線索
C.繪畫
D.貼標簽
7.多項選擇題幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括（）幾個方面。
A.前閱讀
B.前書寫
C.前識字
D.早期閱讀
8.多項選擇題衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平，主要從（）幾個方面進行。
A.全面性
B.連貫性
C.流暢性
D.邏輯性
9.單項選擇題一般情況下，大多數(shù)幼兒對漢字筆畫特征產(chǎn)生一定意識的年齡是（）。
A.2~3歲
B.4~5歲
C.5~6歲
D.3~4歲
10.單項選擇題幼兒期是基本口語階段，幼兒的口語交際一般分為對話和（）。
A.談話
B.演講
C.獨白
D.講述
最新試題
衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平，主要從（）幾個方面進行。
題型：多項選擇題
人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是（）
題型：單項選擇題
幼兒的思維具有萬物有靈的擬人化特征，因此還不能區(qū)分生物和非生物。
題型：判斷題
實驗研究中為了很好地控制無關(guān)變量，就要進行實驗設計，以一個班為對象的實驗設計主要是被試內(nèi)設計，根據(jù)無關(guān)變量控制方式的不同，主要有（）。
題型：多項選擇題
嬰兒言語形成的生理基礎包括（）。
題型：多項選擇題
一個活動水平高的孩子，在2個月時睡眠中愛動，換尿布后常蠕動，到了5歲，在進食時常離開桌子總愛跑；而一個活動水平低的孩子，小時候睡眠或穿好衣服后都不愛動，到他5歲時穿衣服也要很長時間，在電動玩具上能安定地坐很久。從幼兒氣質(zhì)的發(fā)展來看，這說明幼兒氣質(zhì)具有（）。
題型：單項選擇題
幼兒學習的動機來源于幼兒的（）。
題型：單項選擇題
情緒理解有廣義和狹義之分，狹義的情緒理解是指對情緒過程的理解，即能解釋情緒的原因，廣義的情緒理解則包括（）。
題型：多項選擇題
幼兒前期的孩子，大多是在成人的陪伴下進行活動的，他們的交際多采用（）的形式。
題型：單項選擇題
3歲的明明對朵朵說“給我，我要玩”，朵朵說“翅膀壞了，我?guī)湍阈藓眠€給你”。請問這屬于哪一種語言形式？（）
題型：單項選擇題