單項選擇題嬰兒能夠辨認陌生人和親人,且陌生人的出現(xiàn)會引起嬰兒的負面情緒如懼怕、膽怯等,且對養(yǎng)育她(他)的親人的離開表現(xiàn)出焦慮,說明()開始建立。
A.社會認知
B.記憶
C.觀察
D.親子依戀
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1.單項選擇題人生的第一個階段是初生到滿月,被稱為()。
A.學步兒期
B.新生兒時期
C.嬰兒期
D.嬰幼兒期
3.多項選擇題情緒理解有廣義和狹義之分,狹義的情緒理解是指對情緒過程的理解,即能解釋情緒的原因,廣義的情緒理解則包括()。
A.情緒原因的理解
B.表情識別
C.情緒情境識別
D.情緒表達規(guī)則的理解
4.多項選擇題性別概念是個體對性別認知的結(jié)果,包括()。
A.性別恒常性
B.性別穩(wěn)定性
C.性別認同
D.性別同一性
5.單項選擇題通常情況下,幼兒情緒識別的表現(xiàn)方式有兩種,即指認和()。
A.命名
B.找線索
C.繪畫
D.貼標簽
7.多項選擇題幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括()幾個方面。
A.前閱讀
B.前書寫
C.前識字
D.早期閱讀
8.多項選擇題衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平,主要從()幾個方面進行。
A.全面性
B.連貫性
C.流暢性
D.邏輯性
9.單項選擇題一般情況下,大多數(shù)幼兒對漢字筆畫特征產(chǎn)生一定意識的年齡是()。
A.2~3歲
B.4~5歲
C.5~6歲
D.3~4歲
10.單項選擇題幼兒期是基本口語階段,幼兒的口語交際一般分為對話和()。
A.談話
B.演講
C.獨白
D.講述
最新試題
衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平,主要從()幾個方面進行。
題型:多項選擇題
人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是()
題型:單項選擇題
幼兒的思維具有萬物有靈的擬人化特征,因此還不能區(qū)分生物和非生物。
題型:判斷題
實驗研究中為了很好地控制無關(guān)變量,就要進行實驗設計,以一個班為對象的實驗設計主要是被試內(nèi)設計,根據(jù)無關(guān)變量控制方式的不同,主要有()。
題型:多項選擇題
嬰兒言語形成的生理基礎包括()。
題型:多項選擇題
一個活動水平高的孩子,在2個月時睡眠中愛動,換尿布后常蠕動,到了5歲,在進食時常離開桌子總愛跑;而一個活動水平低的孩子,小時候睡眠或穿好衣服后都不愛動,到他5歲時穿衣服也要很長時間,在電動玩具上能安定地坐很久。從幼兒氣質(zhì)的發(fā)展來看,這說明幼兒氣質(zhì)具有()。
題型:單項選擇題
幼兒學習的動機來源于幼兒的()。
題型:單項選擇題
情緒理解有廣義和狹義之分,狹義的情緒理解是指對情緒過程的理解,即能解釋情緒的原因,廣義的情緒理解則包括()。
題型:多項選擇題
幼兒前期的孩子,大多是在成人的陪伴下進行活動的,他們的交際多采用()的形式。
題型:單項選擇題
3歲的明明對朵朵說“給我,我要玩”,朵朵說“翅膀壞了,我?guī)湍阈藓眠€給你”。請問這屬于哪一種語言形式?()
題型:單項選擇題