A.直覺觀察水平研究
B.探索水平研究
C.遷移推廣水平研究
D.理論水平研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教育內(nèi)容
B.教育方法
C.教育質(zhì)量
D.教育評價
A.充分發(fā)揮學(xué)生的自主性
B.關(guān)注班主任工作
C.促進學(xué)生的智力發(fā)展
D.關(guān)注學(xué)生的成長需要
A.社團
B.班級
C.學(xué)生會
D.教務(wù)處
A.大班上課
B.小班討論
C.期中考試
D.個人獨立研究
A.自由
B.合作
C.計劃
D.考試
A.教育目的中心取向
B.教師中心取向
C.學(xué)生中心取向
D.學(xué)科中心取向
A.授受基本知識
B.形成基本技能
C.發(fā)展能力
D.形成基本人際關(guān)系
A.自評
B.校長評價
C.家長評價
D.他評
最新試題
青年初期學(xué)生的教育要注意()。
教學(xué)模式的實現(xiàn)條件有()。
通過宣傳科學(xué)及先進的價值觀、人生觀影響師生的思想覺悟的方法是學(xué)校管理的經(jīng)濟方法。
教學(xué)方法的實質(zhì)可從哪些方面理解?()
()是突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的一種嘗試。
國內(nèi)教學(xué)模式可分為()。
復(fù)式教學(xué)的具體形式有()。
加快發(fā)展()是廣大社會成員不斷豐富和更新知識的迫切需要。
教學(xué)優(yōu)化需要考慮的問題有()。
作為班主任要系統(tǒng)地教會學(xué)生學(xué)習(xí)處理自己和自己、自己和他人、自己和集體國家之間的關(guān)系。