多項選擇題復式教學的具體形式有（）。
A.同室雙級異科式
B.同室雙級同科式
C.分室雙級異科式
D.同室一級同科式
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1.多項選擇題青年初期學生的教育要注意（）。
A.引導學生全面提高素質(zhì)
B.教育學生正確處理個人與社會的關(guān)系
C.引導他們學會與異性交往
D.引導他們正確處理戀愛與學習的關(guān)系
2.單項選擇題教學的（）值主導教學培養(yǎng)人才方向和依據(jù)。
A.發(fā)展性
B.互動性
C.目的性
D.實踐性
6.多項選擇題教育目的的主張有哪些派別？（）
A.個人本位論
B.社會本位論
C.群體本位論
D.學校本位論
7.多項選擇題教學方法的實質(zhì)可從哪些方面理解？（）
A.教學方法的目的性
B.教學方法的交互性
C.教學方法的可操作性
D.教學方法的方便性
8.單項選擇題（）是指學生在教師的組織引導下，在民主與平等的氛圍中，以對話為原則，師生雙方與文本、課程、自然、社會、自我，以及過去、未來敞開心扉和彼此接納的過程。
A.有效教學
B.對話教學
C.體驗教學
D.實踐教學
9.多項選擇題德育過程的引導性和規(guī)范性是因為（）。
A.由人的本質(zhì)決定
B.實現(xiàn)教育目的的需要
C.增強教育效果的需要
D.由教育對象自身發(fā)展的特點決定
10.單項選擇題（）是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進步的主陣地。
A.初等教育
B.基礎教育
C.高度教育
D.高等教育
最新試題
（）認為，“在教育集體的同時，必須看到集體中的每一個兒童及其獨特的精神世界，關(guān)懷備至地教育每一個兒童?！?/p>
題型：單項選擇題
社會價值內(nèi)容類目標具體分為：思想意識方面的目標，政治品質(zhì)的目標，道德品質(zhì)的目標，遵紀守法品質(zhì)的目標。
題型：判斷題
（）是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學”。
題型：單項選擇題
培養(yǎng)學生，體育、美育、德育等可以獨立發(fā)展，互不相干。
題型：判斷題
（）是指圍繞一定的主題活動而集體討論。
題型：單項選擇題
復式教學的具體形式有（）。
題型：多項選擇題
班級授課制以50分鐘的課為單位課間休息，有勞有逸，符合學生身心發(fā)展規(guī)律和認識
題型：判斷題
國內(nèi)教學模式可分為（）。
題型：多項選擇題
（）是價值判斷問題，是當前教育研究領(lǐng)域重要課題。
題型：單項選擇題
加快發(fā)展（）是廣大社會成員不斷豐富和更新知識的迫切需要。
題型：單項選擇題