問答題簡述心智技能形成的基本階段。
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3.單項選擇題安德森的心理技能形成三階段論的第三個階段是（）。
A.認知階段
B.聯(lián)結階段
C.評價階段
D.自動化階段
4.單項選擇題彈奏樂器屬于（）。
A.識記技能
B.智力技能
C.操作技能
D.認知技能
5.單項選擇題數(shù)學課上，為了更好地形成心智技能，教師常在黑板上清楚而細致地演算例題，這是給學生提供（）。
A.原型定向
B.原型模型
C.原型操作
D.原型內化
6.單項選擇題心智技能形成過程中各階段的順序是（）。
A.原型操作、原型定向、原型內化
B.原型操作、原型內化、原型定向
C.原型內化、原型定向、原型操作
D.原型定向、原型操作、原型內化
8.單項選擇題一個學生以語詞的聲音表象、動覺表象為支柱而進行心智活動，這主要屬于智力技能形成的（）。
A.物質活動或物質化活動階段
B.出聲的外部言語階段
C.無聲的外部言語階段
D.內部語言階段
9.單項選擇題記憶技能屬于（）。
A.運動技能
B.操作技能
C.智力技能
D.一般技能
10.單項選擇題動作特點主要表現(xiàn)為：動作具有較高的穩(wěn)定性、準確性和靈活性，動覺控制增強不需要視覺的專門控制和有意識的活動的操作技能形成階段屬于（）。
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟練
最新試題
心智技能的特點有（）。
題型：多項選擇題
什么是技能？技能有什么特點？
題型：問答題
在操作技能形成過程中，視覺控制逐漸讓位于動覺控制的階段是（）。
題型：單項選擇題
觀察、計算、做廣播體操都屬于技能中的（）類型。
題型：單項選擇題
心智技能與操作技能相比，具有以下哪三個特點？（）
題型：多項選擇題
在智力技能形成的過程中，依據智力活動的實踐模式，以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是（）。
題型：單項選擇題
動作緩慢，動作之間不協(xié)調，視覺控制占絕對主導，常感到緊張，這屬于動作技能形成的（）。
題型：單項選擇題
技能的基本特點是（）。
題型：多項選擇題
閱讀技能是一種（）。
題型：單項選擇題
運用我國心理學家提出的關于心智技能形成的理論，結合教學實際，談談如何運用有效的教學方法培養(yǎng)學生的心智技能。
題型：問答題