單項選擇題教師提問之后，學(xué)生回答不出問題，回答錯誤或回答不完整時，適宜的理答方式是（）。

A.探究
B.提示
C.延伸
D.轉(zhuǎn)引


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1.單項選擇題教師恰當(dāng)理答的基本原則是（）。

A.認(rèn)真傾聽
B.耐心等待
C.善于理解
D.盡可能引導(dǎo)學(xué)生自己深入理解問題并找到答案，讓學(xué)生體驗到成功

2.單項選擇題保證提問有效性的前提是（）。

A.精心設(shè)計問題
B.講究發(fā)問策略
C.恰當(dāng)理答
D.鼓勵學(xué)生提問

3.單項選擇題不管是教師向?qū)W生提問還是學(xué)生回答問題或質(zhì)疑，都可以給學(xué)生提供參與討論、發(fā)表意見、鍛煉語言表達(dá)的機會這屬于提問功能中的（）。

A.激發(fā)學(xué)習(xí)動機，集中注意力
B.提示學(xué)習(xí)重點
C.啟發(fā)學(xué)生思維
D.培養(yǎng)學(xué)生參與能力

4.單項選擇題教師通過合適的提問，能夠引起學(xué)生對“盲點”內(nèi)容的重視和注意這屬于提問功能中的（）。

A.激發(fā)學(xué)習(xí)動機，集中注意力
B.提示學(xué)習(xí)重點
C.啟發(fā)學(xué)生思維
D.培養(yǎng)學(xué)生參與能力

6.單項選擇題“請把這段古文譯成白話文”，這種提問屬于（）。

A.理解水平的提問
B.應(yīng)用水平的提問
C.分析水平的提問
D.綜合水平的提問

7.單項選擇題“你怎樣看待這篇散文？”這種提問屬于（）。

A.應(yīng)用水平的提問
B.分析水平的提問
C.綜合水平的提問
D.評價水平的提問

8.單項選擇題“引起‘代溝’的原因是什么？”這種提問屬于（）。

A.理解水平的提問
B.應(yīng)用水平的提問
C.分析水平的提問
D.綜合水平的提問

10.單項選擇題關(guān)于教師傾聽的意義，下列表述不正確的是（）。

A.使師生的生命敞開
B.建立對話的師生關(guān)系
C.對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)控
D.促進(jìn)學(xué)生健全的精神世界