A.全面性原則
B.同步性原則
C.即時(shí)性原則
D.客觀性原則
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A.全面性原則
B.客觀性原則
C.同步性原則
D.反省性原則
A.講授適宜教授與事實(shí)有關(guān)的知識(shí)
B.講授適宜于思維靈活的學(xué)生
C.講授適宜于思路清晰又能駕馭語(yǔ)言技巧的教師
D.講授比較適合班級(jí)規(guī)模大、教學(xué)人員相對(duì)不足的場(chǎng)合
A.教學(xué)口語(yǔ)和文字語(yǔ)言
B.教學(xué)口語(yǔ)和教案語(yǔ)言
C.教案語(yǔ)言和體態(tài)語(yǔ)言
D.教學(xué)口語(yǔ)和體態(tài)語(yǔ)言
A.流暢性
B.生動(dòng)形象性
C.精確性
D.情感性
A.語(yǔ)言的精確性
B.語(yǔ)言的流暢性
C.語(yǔ)言的生動(dòng)形象性
D.語(yǔ)言的情感性
A.切中講授的時(shí)機(jī)
B.會(huì)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)
C.要有啟發(fā)性
D.時(shí)間不宜太長(zhǎng)
A.要有啟發(fā)性
B.會(huì)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)
C.切中講授的時(shí)機(jī)
D.要有科學(xué)性和思想性
A.在講授中,時(shí)而提出問(wèn)題,啟發(fā)學(xué)生積極思考
B.與其他方法、技能進(jìn)行優(yōu)化組合
C.教師思路清晰又有語(yǔ)言技巧,故而長(zhǎng)時(shí)間講授
D.在講授中注意挖掘教學(xué)材料中的教育因素
A.10-20分鐘
B.20-30分鐘
C.30-60分鐘
D.60-90分鐘
A.導(dǎo)論
B.主體
C.結(jié)論
D.引入
最新試題
綜合性是當(dāng)前世界教學(xué)方法改革的重要特征,以下方法體現(xiàn)了這一特征的有()
語(yǔ)文、藝術(shù)、美術(shù)課中要加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué),這是針對(duì)()而言的。
關(guān)于課程的內(nèi)涵,以下表述正確的有()。
以下屬于綜合課程的有()。
關(guān)于學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn),以下表述正確的有()。
以下表述符合地方課程的有()。
要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系,這體現(xiàn)的我國(guó)新課程的價(jià)值追求是()。
關(guān)于個(gè)別輔導(dǎo),以下表述錯(cuò)誤的有()。
關(guān)于課程實(shí)施的創(chuàng)生取向,以下表述錯(cuò)誤的是()。
關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的地位,以下表述正確的有()。