單項選擇題一般而言,適合于大學生的講授時間是()。
A.10-20分鐘
B.20-30分鐘
C.30-60分鐘
D.60-90分鐘
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1.單項選擇題講授的重點和主干是()。
A.導論
B.主體
C.結論
D.引入
2.單項選擇題下列內容,不屬于講授的特點的是()。
A.教師具有較充分的主動性
B.信息傳播方向具有單向性
C.是一種師生互動行為
D.在時間上是一種最經濟的方法
3.單項選擇題講述的方式除敘述式外,還有()。
A.解說式
B.描述式
C.解析式
D.講讀式
4.單項選擇題側重于講理的講授方式是()。
A.講述
B.講解
C.講讀
D.講演
5.單項選擇題關于導入與情境創(chuàng)設,錯誤的說法是()。
A.導入是課堂教學之初的教學行為,情境創(chuàng)設則可以貫穿整個教學過程
B.導入方式有情境化的,也有非情境化的
C.現代教學觀強調知識的情境化,因此情境創(chuàng)設是導入的一個很重要的原則
D.導入的方式雖多,但都屬于情境創(chuàng)設
6.單項選擇題教師直接采用課本上與內容相關的有趣故事來進行課堂導入,學生卻因為熟悉故事而提不起興趣這種導入誤區(qū)屬于()。
A.模糊了導入的目的性
B.未考慮到具體學科的特點
C.忽視了導入的有效性
D.千篇一律,生搬硬套
7.單項選擇題關于課堂導入,下列說法錯誤的是()。
A.要把導入與整個教學過程綜合起來考慮
B.避免使用直接導入法
C.形式要多種多樣
D.從學生的實際出發(fā)
8.單項選擇題教師通過提問常識性的問題引起學生的好奇,這屬于課堂教學導入結構中的()。
A.引起注意
B.激起動機
C.組織指引
D.建立聯系
9.單項選擇題令學生耳目一新的新異事物,可以有效地刺激學生的感官,吸引學生的注意指向,這反映了課堂導入的()原則。
A.針對性
B.趣味性
C.新穎性
D.規(guī)范性
10.單項選擇題課堂導入不能為了導入而導入,要根據不同的教學內容和教學對象,確定不同的導入方式這反映了課堂導入的()原則。
A.針對性
B.趣味性
C.新穎性
D.規(guī)范性