A.《大宅門》
B.《納西一奇》
C.《紅日》
D.《英雄》
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A.六
B.三
C.八
D.七
A.鋼琴
B.小提琴
C.大提琴
D.長(zhǎng)笛
A.駱玉笙
B.袁雪芬
C.常香玉
D.白玉霜
A.楊子榮
B.郭建光
C.阿慶嫂
D.李玉和
A.佘太君
B.穆桂英
C.楊宗保
D.楊玉環(huán)
A.囊瑪
B.果卓
C.熱巴
D.弦子
A.維吾爾族
B.哈薩克族
C.柯爾克孜族
D.塔塔爾族
A.《老虎磨牙》
B.《小放驢》
C.《將軍得勝令》
D.《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
A.古箏
B.古琴
C.嗩吶
D.笙
A.《姑蘇行》
B.《鷓鴣飛》
C.《喜相逢》
D.《百鳥朝鳳》
最新試題
藝術(shù)課程期末評(píng)價(jià)應(yīng)包括()。
“能區(qū)分獨(dú)唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進(jìn)行律動(dòng)、舞蹈”是哪個(gè)學(xué)段的學(xué)業(yè)要求?()
第一學(xué)段(1~2年級(jí))初步了解中國(guó)音樂文化和()音樂文化。
熟悉常用音樂記號(hào)是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)要求?()
第一學(xué)段(1-2年級(jí))學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出,關(guān)注音樂和生活的關(guān)系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時(shí)能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。
創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式方法,要推動(dòng)考試評(píng)價(jià)和()的深度融合。
下面哪項(xiàng)不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容?()
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行()。
藝術(shù)教材編寫時(shí)應(yīng)處理好()的關(guān)系。
以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級(jí)“聽賞與評(píng)述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求?()