判斷題課堂教學組織管理，實際上是一個靜態(tài)的活動的過程。
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7.單項選擇題學生的各項發(fā)展中不是課程的落腳點的是（）
A.全面發(fā)展
B.終身發(fā)展
C.個性發(fā)展
D.身心發(fā)展
8.單項選擇題新課程倡導的學生觀不包括（）
A. 學生是發(fā)展的人
B. 學生是自主的人
C. 學生是獨特的人
D. 學生是獨立的人
9.單項選擇題（）關注學習過程，有利于及時揭示問題、及時反饋、及時改進教與學活動。
A.形成性評價
B.終結性評價
C.總結性評價
D.階段性評價
10.單項選擇題下列對“教學”的描述正確的是（）
A. 教學即傳道、授業(yè)、解惑
B. 教學就是引導學生“試誤”
C. 教學是教師的教和學生的學兩個獨立的過程
D. 教學的本質是交往互動
最新試題
課程目標是指課程本身要實現的具體目標和意圖，以下屬于課程目標特點的有（）。
題型：多項選擇題
關于活動課程，以下說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
縱向組織，又稱垂直組織、序列組織，是指將各種課程要素按縱向的發(fā)展序列組織起來。以下屬于垂直組織的基本標準的有（）。
題型：多項選擇題
語文、藝術、美術課中要加強寫字教學，這是針對（）而言的。
題型：單項選擇題
關于個別輔導，以下表述錯誤的有（）。
題型：多項選擇題
關于課程實施的創(chuàng)生取向，以下表述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
關于講授法，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
把課程內容視作學生應該習得的知識，這種課程主張是（）。
題型：單項選擇題
如果需要提升實踐能力，成為履職盡責、敢于擔當的人，最好應該采用綜合實踐活動的方式是（）。
題型：單項選擇題
綜合性是當前世界教學方法改革的重要特征，以下方法體現了這一特征的有（）
題型：多項選擇題