A.對象的單一性
B.內容的靈活性
C.信息的復雜性
D.交流的直接性
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A.階段性
B.互動性
C.發(fā)展性
D.獨特性
A.福利保險
B.安全
C.工作職責
D.用人單位情況介紹
A.從選擇員工的過程中收集有關的信息資料
B.收集員工在目前工作崗位上表現(xiàn)的信息資料
C.通過心理測試和評價中心法作出評估
D.聯(lián)系員工的親朋好友收集資料
A.全局性
B.長遠性
C.階段性
D.穩(wěn)定性
A.講授法
B.視聽教學
C.計算機輔助教學
D.模擬訓練
A.進
B.管
C.升
D.出
A.趨勢分析法
B.比率分析法
C.回歸分析法
D.德爾菲法
A.反應指標
B.學習指標
C.行為指標
D.成果指標
A.媒體的選擇
B.合理的內容
C.明顯的效果
D.資金的節(jié)省
A.組織的前途
B.職業(yè)路徑的明晰
C.工作與職業(yè)的彈性化
D.理想的薪酬水平
最新試題
在崗位說明書中,關于崗位職責和權利的說明,屬于()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù),屬于()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務流程分析法以及()
完成工作任務所需組織資源條件支配權稱為()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內容,屬于()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質要求內容的,屬于()
適用于重復性勞動的操作性崗位的方法是()
在培訓效果中,了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉變屬于()