A.員工工作經(jīng)歷
B.員工培訓(xùn)經(jīng)歷
C.員工工作特長(zhǎng)
D.個(gè)人發(fā)展志向
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A.標(biāo)準(zhǔn)化
B.系統(tǒng)化
C.制度化
D.定量化
A.員工對(duì)將付出的努力程度與所能取得的工作績(jī)效之間的概率的判斷
B.員工把工作難度的大小與所付出的體力和腦力勞動(dòng)多少進(jìn)行的比較判斷
C.員工把取得工作績(jī)效的大小與所獲得獎(jiǎng)酬的高低相聯(lián)系而進(jìn)行的比較判斷
D.員工把周圍同事工作付出的多少與自己的勞動(dòng)付出進(jìn)行的比較判斷
A.工資
B.股票分紅
C.帶薪休假
D.工作福利
A.永久裁員
B.重新安置
C.降低勞動(dòng)成本
D.員工激勵(lì)
A.人力資源計(jì)劃
B.用人部門的要求
C.企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況
D.工作分析的結(jié)論
A.情緒激勵(lì)
B.榜樣激勵(lì)
C.期望激勵(lì)
D.角色激勵(lì)
A.互聯(lián)網(wǎng)
B.報(bào)紙
C.電視
D.專業(yè)雜志
A.平時(shí)考核重于定期考核
B.公正、公平與公開
C.簡(jiǎn)單、實(shí)用
D.專人管理
A.月初發(fā)薪
B.計(jì)時(shí)工資制
C.月末發(fā)薪
D.計(jì)件工資制
A.勞動(dòng)環(huán)境
B.工資及福利政策
C.工作的挑戰(zhàn)性
D.事業(yè)的發(fā)展空間
最新試題
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
收集專家對(duì)某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）
通過崗位評(píng)價(jià)，可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值，從而決定（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是（）
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）