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單項選擇題幼兒園科學教育活動設計中，為幼兒選擇的科學教育內(nèi)容必須是客觀的、實在的、符合科學發(fā)展方向的。這體現(xiàn)的幼兒科學教育活動設計原則是（）

A.趣味性原則
B.科學性原則
C.活動性原則
D.發(fā)展性原則

1.單項選擇題幼兒園、家庭、（）是幼兒發(fā)展的三大環(huán)境和可利用資源。

A.社區(qū)
B.社會
C.學習
D.大自然

2.單項選擇題小劉老師因家庭瑣事心煩，組織活動時大聲斥責孩子，致使孩子們不知所措。面對這種現(xiàn)象，小劉老師應該（），不斷提升個人修養(yǎng)與行為。

A.學會自我調(diào)節(jié)情緒
B.提升組織活動能力
C.保持積極的工作熱情
D.加強專業(yè)知識技能

3.單項選擇題壯壯為了童童手中的玩具而打他，壯壯的行為屬于（）

A.敵意性攻擊
B.工具性攻擊
C.目的性攻擊
D.意外性攻擊

4.單項選擇題當孩子情緒十分激動，又哭又鬧時，有經(jīng)驗的幼兒教師和媽媽常常采取暫時置之不理的辦法，結(jié)果孩子自己會慢慢停止哭鬧。這種幫助孩子控制情緒的方法是（）

A.轉(zhuǎn)移法
B.冷卻法
C.反思法
D.自我說服法

5.單項選擇題思維的兩個特點是（）

A.直觀和具體
B.形象和抽象
C.概括和間接
D.概括和邏輯

6.單項選擇題（）是幼兒數(shù)概念獲得的關鍵期。

A.2～3歲
B.3～4歲
C.4～5歲
D.5～6歲

7.單項選擇題要讓短時記憶的信息進人長時記憶，必須采用（）

A.元認知策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.復述策略

8.單項選擇題幼兒的（）是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的。

A.語言能力
B.交往能力
C.創(chuàng)造能力
D.學習能力

9.單項選擇題教師職業(yè)道德的作用主要表現(xiàn)為教育作用、調(diào)節(jié)作用、導向作用及（）作用。

A.促進
B.感染
C.規(guī)范
D.強化

10.單項選擇題老師通過競賽激發(fā)學生學習的積極性，屬于（）

A.認知內(nèi)驅(qū)力
B.內(nèi)在動機
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.附屬內(nèi)驅(qū)力