單項選擇題中班的幼兒往往會因為自己干了一件好事兒感到愉快,對其他小朋友違反規(guī)則產(chǎn)生極大的不滿。這種現(xiàn)象說明幼兒發(fā)展出的高級情感是()
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.自主感
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1.單項選擇題幼兒對“兒子”的理解是年齡較小的孩子,所以就無法理解“爸爸”“叔叔”也是爺爺?shù)膬鹤?。這體現(xiàn)的思維特點是()
A.間接性
B.概括性
C.具體性
D.形象性
2.單項選擇題男女在很多方面表現(xiàn)出一定的差異,其中空間能力上的性別差異從兒童早期就存在,這種差異的具體表現(xiàn)是()
A.女孩優(yōu)于男孩
B.男孩優(yōu)于女孩
C.男孩與女孩相同
D.沒有定論
3.單項選擇題學前幼兒表現(xiàn)出來的情緒越來越多,像自豪、愧疚、悔恨等情緒也會在他們的生活中出現(xiàn),這體現(xiàn)的情緒發(fā)展特點是()
A.情緒的社會化
B.情緒的自我調(diào)節(jié)化
C.情緒的深刻化
D.情緒的豐富化
4.單項選擇題如果問幼兒“你的畫漂亮還是別的小朋友的畫漂亮”,絕大多數(shù)孩子會不假思索地說:“我畫得漂亮”。這體現(xiàn)的幼兒自我評價的特點是()
A.主要依賴成人的評價
B.主觀情緒性
C.逐步客觀化
D.片面表明性
5.單項選擇題老師要求幼兒記住一些圖片,然后回憶剛剛看到的圖片有哪些,幼兒會在觀察中自然而然記住一些圖片,這體現(xiàn)的幼兒記憶特點是()
A.無意識記為主
B.有意識記為主
C.機械識記為主
D.意義識記為主
6.單項選擇題幼兒園大班的集體教學活動一般安排半個小時左右,這是因為幼兒注意穩(wěn)定的時間是()
A.20-25分鐘
B.3-5分鐘
C.15-18分鐘
D.10-12分鐘
7.單項選擇題紅紅必須掰著手指才能算清3+2等于幾,這說明她的思維類型是()
A.具體形象思維
B.集中思維
C.直覺行動思維
D.發(fā)散思維
8.單項選擇題媽媽過生日,軍軍給媽媽送了自己最喜歡的小汽車玩具作為生日禮物,根據(jù)皮亞杰的理論,軍軍可能處在的認知發(fā)展階段是()
A.前運算階段
B.具體運算階段
C.感知運動階段
D.形式運算階段
9.單項選擇題通過瑞文智力測驗對幼兒的智力發(fā)展水平進行測量,了解某班幼兒智力發(fā)展的普遍水平。這里采用的研究方法是()
A.觀察法
B.實驗法
C.測驗法
D.談話法
10.單項選擇題學前兒童占主要形式的攻擊性行為是()
A.敵意攻擊行為
B.工具性攻擊行為
C.言語攻擊
D.假想攻擊
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幼兒期大腦皮層的興奮與抑制機能的增強使得幼兒期成為習慣養(yǎng)成的敏感期,習慣養(yǎng)成,從生理機制看是指()的形成。
題型:單項選擇題
()是思考時產(chǎn)生的言語活動。
題型:單項選擇題
由“大班小朋友暑假后要上小學了,佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小學了”是屬于學前兒童推理中的()。
題型:單項選擇題
衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平,主要從()幾個方面進行。
題型:多項選擇題
幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括()幾個方面。
題型:多項選擇題
幼兒期是基本口語階段,幼兒的口語交際一般分為對話和()。
題型:單項選擇題
研究老師的故事講述能力對幼兒故事復述能力是否有影響,可以采用教育實驗法,那么這個實驗中的自變量是()。
題型:單項選擇題
情緒理解有廣義和狹義之分,狹義的情緒理解是指對情緒過程的理解,即能解釋情緒的原因,廣義的情緒理解則包括()。
題型:多項選擇題
在自然養(yǎng)育的條件下,判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標準是()。
題型:單項選擇題
一般情況下,大多數(shù)幼兒對漢字筆畫特征產(chǎn)生一定意識的年齡是()。
題型:單項選擇題