單項(xiàng)選擇題提出“泛智教育思想”.探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是()。

A.培根
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.贊科夫


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1.單項(xiàng)選擇題為適應(yīng)科學(xué)知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度為()。

A.終身教育
B.普通教育
C.職業(yè)教育
D.義務(wù)教育

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)埃里克森的人格的發(fā)展階段理論,小學(xué)階段兒童的發(fā)展任務(wù)主要是()。

A.自主感對羞愧感
B.勤奮感對自卑感
C.親密感對孤獨(dú)感
D.自我同一性對角色混亂

4.單項(xiàng)選擇題在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段論中,以下哪個(gè)階段的標(biāo)志是“守恒”觀念的形成?()

A.感知運(yùn)動(dòng)階段(0一2歲)
B.前運(yùn)算階段(2—7歲)
C.具體運(yùn)算階段(7—11歲)
D.形式運(yùn)算階段(11—15歲)

10.單項(xiàng)選擇題教師不得對學(xué)生實(shí)施謾罵、體罰、變相體罰或其他侮辱學(xué)生的行為,這是由學(xué)生的()。

A.人身自由權(quán)決定的
B.隱私權(quán)決定的
C.人格尊嚴(yán)權(quán)決定的
D.榮譽(yù)權(quán)決定的