A.關(guān)注每一個學(xué)生
B.關(guān)注學(xué)生的情緒和情感
C.關(guān)注學(xué)生的道德生活
D.關(guān)注學(xué)生的人格培養(yǎng)

A.知識與技能
B.過程與方法
C.情感、態(tài)度與價值觀
D.人格培養(yǎng)

A.促進學(xué)生發(fā)展
B.提高和改進教師的教學(xué)實踐
C.強調(diào)選拔
D.強調(diào)甄別

A.自主學(xué)習(xí)
B.合作學(xué)習(xí)
C.探究學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)

A.主動參與
B.樂于探究
C.勤于動手
D.培養(yǎng)能力

A.學(xué)會學(xué)習(xí)
B.學(xué)會生存
C.學(xué)會做人
D.學(xué)會合作

A.是提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措
B.是對當(dāng)前課堂教學(xué)低效的轉(zhuǎn)變
C.是為了推動新課改的實施
D.是教師專業(yè)成長的有效途徑

A.激發(fā)積極正向的課堂氣氛
B.保證學(xué)生課堂活動時間
C.爭取更多學(xué)生參與課堂活動
D.培養(yǎng)學(xué)生的自律意識

A.把和諧的師生關(guān)系帶進課堂
B.把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生
C.讓學(xué)生主動探索知識的形成過程
D.使學(xué)生的個性充分得到發(fā)展

A.設(shè)問主體的多樣性和多邊性
B.設(shè)問內(nèi)容的復(fù)合性和綜合性
C.設(shè)問形式的靈活性和層次性
D.設(shè)問目標(biāo)的訓(xùn)練性和價值性