單項選擇題肖老師發(fā)現(xiàn)班上的某位學生有早戀跡象，且成績大幅度下滑。某日，肖老師看到傳達室有該學生的信件時，覺得似乎是情書，就將信件拿到辦公室進行拆閱，看完后將該學生叫到辦公室，勸導學生將主要精力用來學習。對此，肖老師的做法（）。

A.正確，教師應對學生學習負責
B.錯誤，侵犯了學生的隱私權
C.正確，有助于了解學生的心理狀況
D.錯誤，侵犯了學生的言論自由權


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1.單項選擇題在新課程結構中，下列哪項屬于初中課程結構？（）

A.以分科課程為主
B.以綜合課程為主
C.以分科與綜合相結合的課程為主
D.以分科課程為必修，以綜合課程為選修

3.單項選擇題教師根據(jù)課堂上課的表現(xiàn)而展開的目標是（），它形成于問題解決過程中。

A.普遍性目標
B.表現(xiàn)性目標
C.生成性目標
D.行為性目標

5.單項選擇題下列說法中沒有體現(xiàn)維果斯基提出的“最近發(fā)展區(qū)”理論的是（）。

A.教師設置教學目標時應注重“跳一跳，摘桃子”
B.教師應該先進行教學，教學應走在兒童發(fā)展前面
C.教師應先確立兒童已經(jīng)達到的水平和兒童可能達到的水平
D.教師應幫助兒童分清自己所扮演的角色之間的區(qū)別