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單項(xiàng)選擇題有的兒童擅長繪畫，有的兒童擅長手工，有的兒童很會(huì)講故事。這體現(xiàn)的是兒童在（）的差異。

A.能力發(fā)展水平
B.能力發(fā)展快慢
C.能力的量
D.能力的質(zhì)

1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于思維、記憶和注意，下列說法正確的是（）。

A.從信息加工的觀點(diǎn)來看，記憶就是信息的識(shí)記、保持和重現(xiàn)的過程
B.輻合思維也叫輻射思維
C.“鞭辟入里”體現(xiàn)思維的批判性
D.一般情況下，年齡越小，注意的穩(wěn)定性越差

2.單項(xiàng)選擇題看了恐怖片之后害怕到起雞皮疙瘩，這種現(xiàn)象屬于（）。

A.感覺對(duì)比
B.感覺適應(yīng)
C.聯(lián)覺
D.知覺

3.單項(xiàng)選擇題甄綠茶每次碰到事情的時(shí)候都非常沖動(dòng)冒進(jìn)，十分草率，他缺乏的意志品質(zhì)是（）。

A.獨(dú)立性
B.自制力
C.果斷性
D.堅(jiān)韌性

4.單項(xiàng)選擇題埃里克森的自我同一性理論認(rèn)為，（）階段的兒童成功而合理地解決該階段的危機(jī)，就會(huì)形成忠誠的品質(zhì)。

A.勤奮對(duì)自卑
B.主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚
C.親密對(duì)孤獨(dú)
D.同一性對(duì)角色混亂

5.單項(xiàng)選擇題小虎平常對(duì)朋友非常熱情，但是和朋友意見相左時(shí)容易“一點(diǎn)就著”，脾氣非常暴躁，常常不能控制自己。根據(jù)對(duì)小虎的描述，他的氣質(zhì)類型屬于（）。

A.抑郁質(zhì)
B.黏液質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.膽汁質(zhì)

6.單項(xiàng)選擇題若蘭與秋香認(rèn)識(shí)很久了，她們的溝通越來越廣泛，但是她們談?wù)摰脑掝}仍然避免觸及對(duì)方私密性的領(lǐng)域，自我暴露也不涉及自己根本的方面。這是人際交往中的（）階段。

A.定向
B.情感交流
C.穩(wěn)定交往
D.情感探索

7.單項(xiàng)選擇題媽媽帶小明學(xué)會(huì)了怎么從家走到學(xué)校后，他也會(huì)自己回家了，此時(shí)小明至少處于皮亞杰認(rèn)知發(fā)展的（）。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段

8.單項(xiàng)選擇題李老師在教數(shù)字“2”時(shí)，告訴學(xué)生，“2”像小鴨水中游。從思維的形態(tài)的角度看，這是運(yùn)用了（）。

A.動(dòng)作思維
B.形象思維
C.抽象思維
D.輻合思維

9.單項(xiàng)選擇題劉老師覺得在學(xué)生眼里，自己是一個(gè)認(rèn)真工作、愛護(hù)學(xué)生的好老師。根據(jù)自我概念的分類，這屬于（）。

A.現(xiàn)實(shí)自我
B.理想自我
C.心理自我
D.投射自我

10.單項(xiàng)選擇題已知常數(shù)K為0.03，此時(shí)小明的手上有150克的砝碼，那么根據(jù)韋伯定律，必須增加（）克的砝碼，小明才能感覺到手上的東西變重了。

A.4
B.4.5
C.5
D.5.5