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單項(xiàng)選擇題指出哪一組是符合體驗(yàn)性目標(biāo)陳述方式的（）

A.說(shuō)出、表演、展示
B.設(shè)計(jì)、制作、創(chuàng)作
C.感受、參加、養(yǎng)成
D.解釋、完成、背誦

1.問(wèn)答題《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條規(guī)定，對(duì)教師的哪些情形給予行政處分和解聘？

（1）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的（2）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的（3）品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的

2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述選擇德育方法的依據(jù)。

3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述貫徹循序漸進(jìn)教學(xué)原則的要求。

4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述新課程改革的目標(biāo)。

5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教師如何提高直觀教學(xué)的效果。

6.問(wèn)答題教師如何培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)？

7.問(wèn)答題運(yùn)用品德評(píng)價(jià)法要注意哪些要求？

（1）公平正確合情合理（2）注重宣傳與教育（3）發(fā)揚(yáng)民主，獲得群眾支持（4）獎(jiǎng)勵(lì)為主，抑中帶揚(yáng)

8.問(wèn)答題教育的相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)在哪些方面？

（1）教育自身的歷史繼承性（2）教育與社會(huì)發(fā)展的不平衡性（3）教育與其他社會(huì)意識(shí)形式的平行性

9.問(wèn)答題簡(jiǎn)述開(kāi)發(fā)和利用課程資源的途徑和方法。

（1）進(jìn)行社會(huì)調(diào)查（2）審查學(xué)習(xí)活動(dòng)（3）開(kāi)發(fā)實(shí)施條件（4）研究學(xué)生情況（5）鑒別利用校外資源（6）建立資源數(shù)據(jù)庫(kù)

10.問(wèn)答題聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的觀察力。