最新試題
場獨立型的學生喜歡有嚴密結構的教學方法。
題型:判斷題
學習需要不僅指學習者的差距與需要,也包含教師的差距與需要。
題型:判斷題
元認知有助于學生主體性的發(fā)展。
題型:判斷題
智力水平高的人,其創(chuàng)造力水平也高。
題型:判斷題
一個測驗的區(qū)分度越大,鑒別能力就越強。
題型:判斷題
學生學習知識和認知技能的最終目的在于應用。
題型:判斷題
心理學研究發(fā)現(xiàn),學生的動機如何,并不決定他們選擇什么策略。
題型:判斷題
場依存型的學生善于運用分析的知覺方式。
題型:判斷題
學生的學習具有間接性的特點。
題型:判斷題
具體一隨機型風格的學生能通過試誤法或從探素經(jīng)驗中迅速得出結論。
題型:判斷題