單項(xiàng)選擇題舞蹈動作適合被()的韻律活動所采用。

A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班


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2.單項(xiàng)選擇題下列活動目標(biāo)從幼兒角度表述的是()

A.教會幼兒穿脫衣服的正確方法
B.培養(yǎng)幼兒守時(shí)的好習(xí)慣
C.喜歡參加小制作活動
D.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法

4.單項(xiàng)選擇題幼兒園、家庭、()是幼兒發(fā)展的三大環(huán)境和可利用資源。

A.社區(qū)
B.社會
C.學(xué)習(xí)
D.大自然

5.單項(xiàng)選擇題小劉老師因家庭瑣事心煩,組織活動時(shí)大聲斥責(zé)孩子,致使孩子們不知所措。面對這種現(xiàn)象,小劉老師應(yīng)該(),不斷提升個(gè)人修養(yǎng)與行為。

A.學(xué)會自我調(diào)節(jié)情緒
B.提升組織活動能力
C.保持積極的工作熱情
D.加強(qiáng)專業(yè)知識技能

6.單項(xiàng)選擇題壯壯為了童童手中的玩具而打他,壯壯的行為屬于()

A.敵意性攻擊
B.工具性攻擊
C.目的性攻擊
D.意外性攻擊

8.單項(xiàng)選擇題思維的兩個(gè)特點(diǎn)是()

A.直觀和具體
B.形象和抽象
C.概括和間接
D.概括和邏輯

9.單項(xiàng)選擇題()是幼兒數(shù)概念獲得的關(guān)鍵期。

A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲

10.單項(xiàng)選擇題要讓短時(shí)記憶的信息進(jìn)人長時(shí)記憶,必須采用()

A.元認(rèn)知策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.復(fù)述策略