A.社會(huì)學(xué)只關(guān)注宏觀層面的社會(huì)行動(dòng)
B.社會(huì)學(xué)只有一種看待世界的視角
C.社會(huì)學(xué)是系統(tǒng)地研究社會(huì)行為與人類群體的學(xué)科
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A.參觀法
B.行為練習(xí)法
C.陶冶法
D.演示法
A.參觀法
B.行為練習(xí)法
C.陶冶法
D.演示法
A.技能目標(biāo)
B.情感目標(biāo)
C.認(rèn)知目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
A.知識(shí)的橫向聯(lián)系
B.富有彈性的計(jì)劃
C.整合各種教育資源
D.生活化、游戲化的學(xué)習(xí)
A.教育內(nèi)容綜合
B.組織形式多樣化
C.寓教于樂
D.隨機(jī)教學(xué)
A.知識(shí)的橫向聯(lián)系
B.整合各種教育資源
C.生活化、游戲化的學(xué)習(xí)
D.富有彈性的計(jì)劃
A.技能目標(biāo)
B.情感目標(biāo)
C.認(rèn)知目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
A.教師
B.幼兒
C.家長
D.以上都不是
A.教師容易制作教具
B.便于教師教學(xué)
C.符合家長的希望
D.符合幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)
最新試題
人口金字塔主要包括()
孔德的動(dòng)態(tài)社會(huì)研究()
依附理論把西方已現(xiàn)代化了的社會(huì)比喻為一群()
根據(jù)功能論的觀點(diǎn),社會(huì)變遷實(shí)際上只不過是()的一種緩慢過程。
()指社會(huì)的生產(chǎn)方式由以農(nóng)業(yè)為主轉(zhuǎn)為以工業(yè)生產(chǎn)為主;社會(huì)的動(dòng)力資源由人力或動(dòng)物而轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)器。
一種由高出生率、高死亡率的人口平衡轉(zhuǎn)變到低出生率、低死亡率的新平衡過程為()
哪一項(xiàng)不是現(xiàn)代化社會(huì)所具有的特質(zhì)()
哪一年世界人口首次達(dá)到第一個(gè)十億人口()
在人口轉(zhuǎn)型的哪一階段,由于衛(wèi)生醫(yī)療知識(shí)、設(shè)備的進(jìn)步,造成死亡率的急劇下降,而出生率仍然維持居高不下,造成人口爆炸現(xiàn)象()
從歷史的角度來看,人類在世界上的人口在()以前,大約維持一種小幅度的高低起伏增減狀態(tài),以后開始有明顯的增加。