單項(xiàng)選擇題利用人際關(guān)系、行為環(huán)境、社會(huì)風(fēng)氣、情感氣氛等來(lái)陶冶幼兒的性情,培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)公德、社會(huì)行為和親社會(huì)情感的教育方法是()。

A.參觀法
B.行為練習(xí)法
C.陶冶法
D.演示法


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1.單項(xiàng)選擇題()是幼兒在具體活動(dòng)中在態(tài)度、意愿、觀念、價(jià)值觀等方面期望達(dá)到的程度。

A.技能目標(biāo)
B.情感目標(biāo)
C.認(rèn)知目標(biāo)
D.行為目標(biāo)

4.單項(xiàng)選擇題教師開(kāi)展了“過(guò)大年”的主題活動(dòng),將五大領(lǐng)域等內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系在一起。這反映了主題活動(dòng)的特點(diǎn)是()。

A.知識(shí)的橫向聯(lián)系
B.整合各種教育資源
C.生活化、游戲化的學(xué)習(xí)
D.富有彈性的計(jì)劃

5.單項(xiàng)選擇題“知道眼睛的重要性,掌握保護(hù)眼睛的方法”是()目標(biāo)。

A.技能目標(biāo)
B.情感目標(biāo)
C.認(rèn)知目標(biāo)
D.行為目標(biāo)

7.單項(xiàng)選擇題從生活中選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容的主要原因是()。

A.教師容易制作教具
B.便于教師教學(xué)
C.符合家長(zhǎng)的希望
D.符合幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)

8.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中屬于實(shí)施正面教育原則方法的是()。

A.樹(shù)立榜樣
B.只表?yè)P(yáng)不批評(píng)
C.糾正錯(cuò)誤
D.對(duì)幼兒的錯(cuò)誤不予理睬

10.多項(xiàng)選擇題社會(huì)條件下的個(gè)性發(fā)展呈現(xiàn)出()特點(diǎn)。

A.社會(huì)強(qiáng)制化
B.循序漸進(jìn)性
C.終身持續(xù)性
D.自我調(diào)控性

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功能學(xué)派基本上認(rèn)為社會(huì)總是往()的方向進(jìn)行。

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哪一項(xiàng)理論指出,西方國(guó)家不僅不是非西方國(guó)家現(xiàn)代化的榜樣,而且西方國(guó)家也不會(huì)愿意毫無(wú)代價(jià)地幫助非西方國(guó)家趕上現(xiàn)代化的列車()

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()指效率較高,并以非重感情的處世互動(dòng)方式;個(gè)人的背景、喜惡、嗜好應(yīng)不影響互動(dòng)、尋求目的的期望;而是以一種理性的、公平的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到互動(dòng)的目的。

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()指社會(huì)單位由一變二的過(guò)程,以達(dá)到更高效率的功能運(yùn)作。

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