判斷題班級(jí)文化建設(shè)是指將每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成有文化的公民。

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2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)代德育要求與學(xué)生現(xiàn)有思想品德水平之間的矛盾是（）。

A.阻礙學(xué)生德育發(fā)展的原因
B.學(xué)生熱愛德育的原因
C.思想品德發(fā)展的外在動(dòng)力
D.思想品的發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力

5.單項(xiàng)選擇題（）是指德育活動(dòng)所要傳授的具體道德價(jià)值與道德規(guī)范及其體系。

A.德育目標(biāo)
B.德育方法
C.德育內(nèi)容
D.德育評(píng)價(jià)

6.單項(xiàng)選擇題德育目標(biāo)既要未來指向性，又應(yīng)該有其現(xiàn)實(shí)依據(jù)，此反應(yīng)了（）。

A.統(tǒng)一性和多樣性相結(jié)合的原則
B.超越性與現(xiàn)實(shí)性相統(tǒng)一的原則
C.繼承性與創(chuàng)造性相結(jié)合的原則
D.先進(jìn)性與廣泛性相結(jié)合的原則

7.單項(xiàng)選擇題（）是關(guān)于學(xué)校以及教育者和受教育者在德育過程中的地位問題。

A.德育實(shí)體觀
B.德育雙重價(jià)值觀
C.德育主體觀
D.全方位德育觀

8.單項(xiàng)選擇題（）是德育能使個(gè)體獲得一種精神上的享受，是個(gè)體滿足、快樂、幸福的體驗(yàn)過程。

A.德育的個(gè)體生存功能
B.德育的個(gè)體發(fā)展功能
C.德育的個(gè)體改變功能
D.德育的個(gè)體享用功能

9.單項(xiàng)選擇題在我國，20世紀(jì)60--70年代，強(qiáng)調(diào)德育的（）較多。

A.文化功能
B.經(jīng)濟(jì)功能
C.政治功能
D.發(fā)展功能

10.單項(xiàng)選擇題定性研究又稱為（）。

A.量的研究
B.因的研究
C.質(zhì)的研究
D.果的研究