判斷題教師勞動(dòng)培養(yǎng)人才的周期較長(zhǎng)。

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4.單項(xiàng)選擇題課程的目的是為了人生的幸福和發(fā)展服務(wù),這是()的課程觀。

A.人文主義
B.科學(xué)主義
C.知識(shí)本位
D.能力本位

5.單項(xiàng)選擇題能解決教育中無(wú)兒童的課程觀是()。

A.課程是經(jīng)驗(yàn)
B.課程是計(jì)劃
C.課程是知識(shí)
D.課程是活動(dòng)

6.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代學(xué)校制度應(yīng)滲透()的理念。

A.老師至上
B.以人為本
C.學(xué)生至上
D.國(guó)家至上

7.單項(xiàng)選擇題發(fā)生在18世紀(jì)的實(shí)質(zhì)教育和形式教育之爭(zhēng)體現(xiàn)的是()的論爭(zhēng)。

A.教師和學(xué)生
B.知識(shí)和能力
C.內(nèi)容和形式
D.新教育和傳統(tǒng)教育

8.單項(xiàng)選擇題由中央政府負(fù)責(zé)編制、實(shí)施和評(píng)價(jià)的課程是()。

A.綜合課程
B.合成課程
C.國(guó)家課程
D.潛在課程

10.單項(xiàng)選擇題“學(xué)生是可以隨意涂抹的一張白紙,一個(gè)可以任意填灌的裝知識(shí)的容器?!边@句話說(shuō)明了()

A.師生互動(dòng)論
B.學(xué)生中心論
C.白板說(shuō)
D.教師中心論