單項選擇題人力資源需求預(yù)測的方法有()

A.人員繼承法
B.馬爾可夫模型
C.檔案法
D.回歸預(yù)測法


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1.單項選擇題下面哪一項不屬于工作說明書的內(nèi)容()

A.工作職責(zé)
B.工作環(huán)境
C.工作權(quán)限
D.工作中的晉升

5.多項選擇題公共部門包括“純粹”的政府組織,還包括“準(zhǔn)”公共部門即()。

A.公益企業(yè)
B.公共事業(yè)
C.非政府公共機(jī)構(gòu)
D.國有企業(yè)

6.多項選擇題()采用的是品位分類方法。

A.英國
B.法國
C.美國
D.日本

7.多項選擇題人性假設(shè)中的“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)的核心思想是()。

A.人們主要關(guān)心友誼、尊重、溫情這些社會需要
B.人天生是懶惰的
C.人的天性就是厭惡勞動而貪圖安逸
D.主張采用物質(zhì)引誘的辦法引誘人與事結(jié)合

8.多項選擇題影響人力資源數(shù)量的因素有多種,其主要因素有()。

A.人口總量及其變動狀況
B.人口的年齡構(gòu)成狀況
C.勞動力的參與率
D.人口的受教育情況

9.單項選擇題在職位分析的各個環(huán)節(jié)中,()是整個職位分析過程最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

A.職位分析的目的
B.確定職位分析的執(zhí)行者
C.編寫職位說明書和職位規(guī)范書
D.職位分析信息的搜集

最新試題

崗前培訓(xùn),也稱上崗引導(dǎo),是指在員工就任某一崗位或職務(wù)前,結(jié)合其即將就任的崗位或職務(wù)要求所進(jìn)行的文化、價值觀以及崗位任務(wù)、職責(zé)和()等的教育和訓(xùn)練。

題型:單項選擇題

人力資源需求預(yù)測是結(jié)合公共部門未來一定時期的發(fā)展目標(biāo)及過去人力資源配置和勞動產(chǎn)出等情況,來對公共部門未來人力資源的需求狀況和趨勢進(jìn)行()的過程。

題型:單項選擇題

一些情形下不得對公務(wù)員進(jìn)行辭退,具體包括()

題型:多項選擇題

傳統(tǒng)的職能人力資源管理視人力資源為成本和消耗,而戰(zhàn)略人力資源管理理論把人力資源視為組織的()

題型:單項選擇題

培訓(xùn)的著眼點(diǎn)在于提高員工的()。

題型:單項選擇題

公共部門人員招聘的內(nèi)部渠道包括()

題型:多項選擇題

我國公共部門人員的退休待遇主要包括()方面。

題型:多項選擇題

社會保險基金的籌集、支付及其投資,本身即是一種()和投資活動,對整個國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行發(fā)揮著調(diào)節(jié)作用。

題型:單項選擇題

彈性管理最突出的特征就是(),或者說,在一定彈性限度內(nèi)有一個彈性范圍。

題型:單項選擇題

我國公務(wù)員考核中有關(guān)“德”的考核指標(biāo)有()。

題型:多項選擇題