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單項(xiàng)選擇題戰(zhàn)國(guó)后期，我國(guó)出現(xiàn)的具有世界影響的教育文獻(xiàn)是（）。

A.《大學(xué)》
B.《中庸》
C.《孟子》
D.《學(xué)記》

1.單項(xiàng)選擇題世界上最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問(wèn)題的論著是（）。

A.《論語(yǔ)》
B.《學(xué)記》
C.《理想國(guó)》
D.《雄辯術(shù)原理》

2.單項(xiàng)選擇題人的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活動(dòng)中被稱作是（）。

A.智力因素
B.非智力因素
C.社會(huì)因素
D.家庭因素

3.單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家孟祿認(rèn)為模仿心理是教育的基礎(chǔ)，但模仿心理說(shuō)抹殺了教育的（）。

A.目的性
B.自然性
C.遺傳性
D.獲得性

4.單項(xiàng)選擇題春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期私學(xué)的發(fā)展是我國(guó)教育史上的一個(gè)重要里程碑。其中，規(guī)模最大、存在了四十多年、弟子三千的私學(xué)是（）。

A.荀子私學(xué)
B.孟子私學(xué)
C.孔子私學(xué)
D.韓非子私學(xué)

5.單項(xiàng)選擇題（）在他的《終身教育引論》中，提出了終身教育的思想。

A.盧梭
B.凱洛夫
C.杜威
D.朗格朗

6.單項(xiàng)選擇題在17世紀(jì)，對(duì)班級(jí)授課制給予了系統(tǒng)的理論描述和概括，從而奠定了它的理論基礎(chǔ)的教育家是（）。

A.北歐的尼德蘭
B.捷克的夸美紐斯
C.法國(guó)的斯圖謨
D.德國(guó)的福祿倍爾

7.單項(xiàng)選擇題赫爾巴特認(rèn)為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)應(yīng)該是（）。

A.神學(xué)和哲學(xué)
B.哲學(xué)和心理學(xué)
C.哲學(xué)和倫理學(xué)
D.倫理學(xué)和心理學(xué)

8.單項(xiàng)選擇題主張教育的目的是“以感知覺(jué)為基礎(chǔ)，發(fā)展心靈中的觀念，培養(yǎng)能自我管理的人”的教育家是（）。

A.夸美紐斯
B.盧梭
C.裴斯泰洛齊
D.洛克

9.單項(xiàng)選擇題德國(guó)教育家赫爾巴特是（）。

A.兒童中心論的代表
B.教師中心論的代表
C.勞動(dòng)教育中心論的代表
D.活動(dòng)中心論的代表

10.單項(xiàng)選擇題人類關(guān)于教育起源的最古老的觀點(diǎn)是（）。

A.教育的原始起源說(shuō)
B.教育的生物起源說(shuō)
C.教育的神話起源說(shuō)
D.教育的心理起源說(shuō)