單項(xiàng)選擇題公開課是一種常用的教研形式,它對(duì)于指導(dǎo)教學(xué)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教師之間切磋才藝有著重要的作用。下列選項(xiàng)中最適合公開課的評(píng)價(jià)形式和方法是()。

A.現(xiàn)場評(píng)課
B.綜合性評(píng)價(jià)
C.進(jìn)行示范觀摩
D.激勵(lì)性評(píng)價(jià)


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪種論述更接近“新教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”特點(diǎn)?()

A.綜合性評(píng)價(jià)、激勵(lì)性評(píng)價(jià)、針對(duì)性評(píng)價(jià)。
B.階層牲、篩選性、競爭性
C.總結(jié)性評(píng)價(jià);展評(píng)與點(diǎn)評(píng)相結(jié)合;說、授、評(píng)相結(jié)合;點(diǎn)面結(jié)合的評(píng)價(jià)
D.多元性評(píng)價(jià)、指導(dǎo)性評(píng)價(jià)、研究性評(píng)價(jià)、針對(duì)性評(píng)價(jià)

2.單項(xiàng)選擇題教學(xué)評(píng)價(jià)的特點(diǎn)主要注重過程取向評(píng)價(jià)、主體取向評(píng)價(jià)和()。

A.評(píng)價(jià)主體的互動(dòng)化
B.評(píng)價(jià)結(jié)果的效益化
C.倡導(dǎo)發(fā)展性評(píng)價(jià)
D.評(píng)價(jià)方式的動(dòng)態(tài)化

3.單項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)的指標(biāo)和方法簡便、明晰、易于操作和推廣是指音樂教學(xué)評(píng)價(jià)的()。

A.導(dǎo)向性原則
B.科學(xué)性原則
C.整體性原則
D.可操作性原則

4.單項(xiàng)選擇題倡導(dǎo)發(fā)展性評(píng)價(jià)內(nèi)容不包括()。

A.評(píng)價(jià)主體的互動(dòng)化
B.評(píng)價(jià)方式的動(dòng)態(tài)化
C.評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元化
D.評(píng)價(jià)方式的科學(xué)化

5.單項(xiàng)選擇題音樂教學(xué)評(píng)價(jià)的功能不包括以下哪個(gè)?()

A.導(dǎo)向功能
B.鑒定功能
C.研究功能
D.改進(jìn)功能

10.單項(xiàng)選擇題()是教師自我成長的一條經(jīng)濟(jì)有效的途徑。

A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)思路
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)反思