單項選擇題明明和偉偉在積木區(qū)玩,老師發(fā)現(xiàn)他們都在搭房子,而且他們的房子基本是一樣的。根據(jù)帕頓的游戲分類,明明和偉偉的游戲是一種()。
A.獨自游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)合游戲
D.合作游戲
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題教師在為幼兒準備表演游戲的動物頭飾時,想到了之前活動還剩了很多廢舊的紙盒,便利用紙盒為小朋友們制作了很多好看、又耐用的動物頭飾。這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設中的()。
A.環(huán)境與教育目標一致的原則
B.經濟型原則
C.開放性原則
D.適宜性原則
2.單項選擇題維生素C又名抗壞血酸,是維持骨骼、牙齒、血管、肌肉正常功能,促進傷口愈合的必須物質,能夠促進()的吸收。
A.鈣
B.鐵
C.碘
D.鋅
3.單項選擇題對幼兒實施全面發(fā)展教育是我國幼兒教育的基本出發(fā)點,也是我國幼兒教育法規(guī)所規(guī)定的幼兒教育的任務。其中,()是全面發(fā)展教育的重要物質基礎。
A.體育
B.德育
C.智育
D.美育
4.單項選擇題()認為,兒童簡單的書寫活動應該先于口頭語言訓練。
A.陳鶴琴
B.陶行知
C.福祿貝爾
D.蒙臺梭利
5.單項選擇題幼兒期的兒童常常處于激動的情緒狀態(tài),他們的情感非常容易受到外界事物的影響而沖突。例如,幼兒看到書上的“壞人”,常常會把他摳掉。這是幼兒情緒()的表現(xiàn)。
A.穩(wěn)定性
B.易變性
C.沖動性
D.感染性
6.單項選擇題剛從火堆里烤好的紅薯,幼兒不用手去摸,就知道紅薯肯定很燙,這反映了幼兒思維的()。
A.概括性
B.間接性
C.具體性
D.固定性
10.單項選擇題人類生命是從單細胞開始的,受精卵通過分裂形成胚胎,胚胎越來越分化逐漸形成機體的不同器官和系統(tǒng),然后演變?yōu)樘?,胎兒的發(fā)展同樣主要受基因控制。格塞爾把通過基因來指導發(fā)展過程的機制定義為成熟。出生以后,成熟繼續(xù)指導著個體的發(fā)展。由此可見,()。
A.學習并不重要
B.成熟是推動兒童發(fā)展的主要動力
C.發(fā)展的本質是結構性的
D.兒童發(fā)展是有行為周期的
最新試題
孩子的責任心是伴隨孩子的成長而不斷成熟。5~6歲屬于()水平。
題型:單項選擇題
幼兒常見的安全問題中,通常發(fā)生率最高的是()
題型:單項選擇題
()教育理論認為應給幼兒提供的環(huán)境是能夠為幼兒面對未來世界所提供的方法和手段的“有準備的環(huán)境”。
題型:單項選擇題
()不屬于社園共育活動“請進來”的形式。
題型:單項選擇題
幼兒的早操活動時間安排一般大班()分鐘。
題型:單項選擇題
幼小銜接工作的實施階段不包括()階段。
題型:單項選擇題
班級墻面環(huán)境的布置的()原則強調應該在辦園理念的引領下,呈現(xiàn)班本化課程特點,自成系列。
題型:單項選擇題
不屬于幼小銜接教育需要完成的目標的是讓幼兒()。
題型:單項選擇題
()不屬于家長委員會的職責。
題型:單項選擇題
“我和你一起看吧,我認識很多字,可以念給你聽?!边@是大班幼兒在交往過程中主要使用了()的協(xié)商策略。
題型:單項選擇題