單項選擇題孩子的責(zé)任心是伴隨孩子的成長而不斷成熟。5～6歲屬于（）水平。
A.無責(zé)任
B.被動責(zé)任
C.半被動半理解責(zé)任
D.理解責(zé)任
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1.單項選擇題（）歲左右是同伴合作行為發(fā)展的關(guān)鍵期，這一年齡的幼兒對合作認(rèn)知有了迅速的發(fā)展。
A.3
B.4
C.5
D.6
2.單項選擇題大班幼兒的合作水平處于（）狀態(tài)。
A.意向性合作
B.自發(fā)性協(xié)同合作
C.適應(yīng)性協(xié)同合作
D.緊密合作
3.單項選擇題幼兒的合作行為出現(xiàn)次數(shù)最多的是在（）活動中。
A.共同游戲
B.互相幫助
C.班務(wù)工作
D.集體活動
4.單項選擇題（）是從對幼兒、教師等方面因素是否積極調(diào)動及達(dá)到的實際效果等方面進(jìn)行評價。
A.目標(biāo)評價
B.內(nèi)容評價
C.過程和方法的評價
D.環(huán)境和材料設(shè)備的評價
5.單項選擇題不屬于主題活動目標(biāo)設(shè)計常用的三個維度的是（）。
A.知識維度
B.能力維度
C.情感、態(tài)度維度
D.創(chuàng)新維度
6.單項選擇題根據(jù)主題活動的內(nèi)容歸屬領(lǐng)域來分，活動主題的類型不包括（）。
A.健康領(lǐng)域
B.語言領(lǐng)域
C.社會領(lǐng)域
D.數(shù)學(xué)領(lǐng)域
7.單項選擇題不屬于教師沖突主要成因的是（）的差異。
A.教育觀念
B.教育行為
C.性格氣質(zhì)
D.家庭教育
8.單項選擇題不屬于班級教師的團隊精神的具體體現(xiàn)的是（）。
A.合作
B.體諒
C.補位
D.創(chuàng)新
9.單項選擇題“對不起，小小，剛才不小心踩到你，待會讓你當(dāng)媽媽好嗎？”這是大班幼兒在交往過程中主要使用了（）的協(xié)商策略。
A.補償
B.尋求新選擇
C.分享交換
D.延遲滿足
10.單項選擇題“我和你一起看吧，我認(rèn)識很多字，可以念給你聽?！边@是大班幼兒在交往過程中主要使用了（）的協(xié)商策略。
A.解釋說明
B.以己服人
C.求助他人
D.詢問請求
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（）歲左右是同伴合作行為發(fā)展的關(guān)鍵期，這一年齡的幼兒對合作認(rèn)知有了迅速的發(fā)展。
題型：單項選擇題
根據(jù)主題活動的內(nèi)容歸屬領(lǐng)域來分，活動主題的類型不包括（）。
題型：單項選擇題
區(qū)域環(huán)境布置通常要求每班提供的活動區(qū)至少（）個以上。
題型：單項選擇題
幼兒早操在編排上，要做到操節(jié)合理；一般中班早操為（）個運動小節(jié)。
題型：單項選擇題
（）不屬于家長委員會的職責(zé)。
題型：單項選擇題
不屬于幼兒園突發(fā)事件的構(gòu)成要素的是（）
題型：單項選擇題
從專業(yè)技能角度來看，保教人員應(yīng)成為（）。
題型：單項選擇題
午睡中教師每（）分鐘巡視幼兒是否有異常，隨時糾正幼兒的不良睡姿不良習(xí)慣。
題型：單項選擇題
不屬于制訂幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的原則是（）。
題型：單項選擇題
幼兒的早操活動時間安排一般大班（）分鐘。
題型：單項選擇題