A.科學(xué)世界
B.兒童世界
C.生活世界
D.成人世界
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.認(rèn)識(shí)
B.復(fù)合
A.內(nèi)在的
B.外在的
C.不可傳遞
D.相對(duì)穩(wěn)定性
A.批評(píng)是教師教育的一種手段
B.批評(píng)是教師提出意見(jiàn)的一種方式
C.批評(píng)必須是微笑的和不表現(xiàn)憤怒的
D.批評(píng)可以是嚴(yán)肅的與嚴(yán)厲的
A.啟發(fā)式
B.探究式
C.構(gòu)成式
D.演繹式
E.歸納式
A.堅(jiān)持不懈利用課余時(shí)間校外聽(tīng)課補(bǔ)習(xí)
B.喜歡獨(dú)自做題
C.除了習(xí)題冊(cè)絕不看別的書(shū)
D.能較長(zhǎng)時(shí)間保持注意力
E.愿意提出問(wèn)題發(fā)表見(jiàn)解
F.一旦習(xí)題不會(huì),立即找人詢問(wèn)
A.教學(xué)敘事
B.教學(xué)隨筆
C.教學(xué)設(shè)計(jì)
D.課后小結(jié)
A.注意不定征求看法
B.出現(xiàn)懷疑小聲議論
C.面臨問(wèn)題爭(zhēng)論不休
D.迫切需要?jiǎng)e人幫助
最新試題
教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵是教學(xué)內(nèi)容的確定。
智慧技能是指影響學(xué)生個(gè)體行動(dòng)選擇的內(nèi)部狀態(tài)傾向。
心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),學(xué)生的動(dòng)機(jī)如何,并不決定他們選擇什么策略。
小學(xué)常用的測(cè)量工具主要有提問(wèn)與測(cè)量。
對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)影響較大的學(xué)習(xí)理論主要是人本主義學(xué)習(xí)理論而非認(rèn)知學(xué)習(xí)理論。
教學(xué)策略性行為是在教學(xué)過(guò)程中的有效行動(dòng)。
學(xué)習(xí)策略具有操作性。
支架式教學(xué)模式也就是拋錨式教學(xué)模式。
教學(xué)策略就是具體的教學(xué)方法和技能。
汽車、水果等反映具休事物的概念屬于抽象概念。