A.學(xué)校管理流程
B.學(xué)校管理過程
C.學(xué)校管理制度
D.學(xué)校管理時間
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A.學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的
B.學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動,未對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的
C.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學(xué)校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的
D.學(xué)生放學(xué)后發(fā)生意外的
A.國家統(tǒng)一管理
B.地方集中管理
C.中央地方結(jié)合管理
D.國家、地方、學(xué)校三級管理
A.校長倫理
B.校長價值
C.校長責(zé)任
D.校長權(quán)力
A.以教師待遇為本
B.以教師職稱為本
C.以教師發(fā)展為本
D.以教師責(zé)任為本
A.4
B.5
C.6
D.7
A.20世紀(jì)80年代初期
B.20世紀(jì)90年代初期
C.20世紀(jì)90年代末期
D.21世紀(jì)初期
A.校長的專業(yè)發(fā)展
B.教師的專業(yè)發(fā)展
C.學(xué)生的全面發(fā)展
D.家長的全面發(fā)展
A.實驗研究法
B.案例研究法
C.文獻研究法
D.人種志研究法
A.國家公務(wù)員
B.校長
C.教工
D.教輔人員
A.主體
B.主導(dǎo)
C.次要
D.輔助
最新試題
對于校長地位的表述正確的包括()。
擔(dān)任中學(xué)校長的教師職務(wù)要求是()。
下列對于科學(xué)管理理論對學(xué)校管理的影響描述正確的是()。
學(xué)生評價與考核的方式有()。
團體動力理論對學(xué)校管理文化營建的啟示包括()。
下列屬于學(xué)生學(xué)籍管理的內(nèi)容的是()。
班級組織的特點包括()。
()決定教師工作具有不可替代的特點。
影響組織幅度大小的主要因素包括()。
學(xué)生激勵的方法有()。