多項(xiàng)選擇題學(xué)生激勵(lì)的方法有（）。

A.表?yè)P(yáng)法
B.示范法
C.引導(dǎo)法
D.批評(píng)法


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1.多項(xiàng)選擇題影響組織幅度大小的主要因素包括（）。

A.管理者和下屬雙方的能力
B.管理工作的性質(zhì)
C.授權(quán)程度
D.管理者可自由支配時(shí)間的多少

2.多項(xiàng)選擇題巴納德認(rèn)為，組織的構(gòu)成要素包括（）。

A.溝通交流
B.做出貢獻(xiàn)的意愿
C.共同的目標(biāo)
D.激勵(lì)

3.多項(xiàng)選擇題下列對(duì)于科學(xué)管理理論對(duì)學(xué)校管理的影響描述正確的是（）。

A.受科學(xué)管理理論的影響，學(xué)校管理也提出了重視效率的問題
B.許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者開始研究課程和升級(jí)制度的標(biāo)準(zhǔn)化問題
C.學(xué)校管理出現(xiàn)了過度重視效率的問題
D.關(guān)心學(xué)生智能的利用而忽視學(xué)生智能的開發(fā)

4.多項(xiàng)選擇題校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的意義包括（）。

A.是學(xué)校發(fā)展的需要
B.是學(xué)生成長(zhǎng)的需要
C.是教師提升的需要
D.是家長(zhǎng)的需要

5.多項(xiàng)選擇題營(yíng)建學(xué)校管理文化的意義在于（）。

A.是學(xué)生發(fā)展的需要
B.是增強(qiáng)學(xué)校凝聚力的需要
C.是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的需要
D.是校長(zhǎng)自我提升的需要

7.單項(xiàng)選擇題小學(xué)開設(shè)英語(yǔ)課程的起始年級(jí)一般為（）。

A.一年級(jí)
B.二年級(jí)
C.三年級(jí)
D.四年級(jí)

8.單項(xiàng)選擇題指通過查閱文獻(xiàn)資料，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)規(guī)律的方法是（）。

A.實(shí)驗(yàn)研究法
B.案例研究法
C.文獻(xiàn)研究法
D.人種志研究法

9.單項(xiàng)選擇題在我國(guó)，高中階段的課程結(jié)構(gòu)以（）為主。

A.綜合課程
B.分科課程
C.必修課程
D.實(shí)踐課程

10.單項(xiàng)選擇題按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論，低工作、低關(guān)系式（）領(lǐng)導(dǎo)方式。

A.命令式
B.授權(quán)式
C.參與式
D.放任式
E.說服式