A、商業(yè)政策
B、商業(yè)實踐
C、商業(yè)責(zé)任
D、商業(yè)道德
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你可能感興趣的試題
A、員工保留
B、員工開發(fā)
C、員工招聘
D、員工甄選
A、績效評價
B、績效控制
C、績效標(biāo)準(zhǔn)
D、績效評定
A、識別潛力
B、提供反饋
C、打消疑慮
D、限制工資
A、有費用
B、方便
C、可能會學(xué)到壞習(xí)慣
D、證書
A、一種與員工共享信息的計算機網(wǎng)絡(luò)
B、一種與供應(yīng)商共享信息的計算機網(wǎng)絡(luò)
C、一種與銷售商共享信息的計算機網(wǎng)絡(luò)
D、一種與顧客共享信息的計算機網(wǎng)絡(luò)
A、可以控制工資水平
B、可以評價新技能的需求
C、可以開發(fā)員工
D、可以提供一種解決沖突的機制
A、多元論者
B、多樣的
C、心理的
D、文化的
A、培訓(xùn)與開發(fā)
B、員工福利
C、最佳實踐
D、報酬體系
A、對非申請人進行培訓(xùn)
B、必要的代理機構(gòu)更換
C、培訓(xùn)需求分許
D、不被認(rèn)可的技術(shù)
A、校園招聘
B、評價
C、培訓(xùn)課程
D、工作分析
最新試題
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機會,提高人事匹配的程度()