A.帶薪休假
B.加班補(bǔ)助
C.各種津貼
D.教育培訓(xùn)福利
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A.技能清單法
B.人員替補(bǔ)法
C.德爾菲法
D.趨勢預(yù)測法
A.準(zhǔn)備階段
B.調(diào)查階段
C.調(diào)整階段
D.分析階段
A.穩(wěn)定性
B.層次性
C.單一性
D.規(guī)范性
A.推薦招募
B.廣告招募
C.校園招募
D.返聘
A.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)
B.直線制組織結(jié)構(gòu)
C.矩陣制組織結(jié)構(gòu)
D.職能制組織結(jié)構(gòu)
A.技藝
B.技術(shù)類
C.工藝
D.手工
A.公開招聘
B.公平優(yōu)先
C.平等競爭
D.德才兼?zhèn)?/p>
A.通用勝任素質(zhì)
B.可遷移勝任素質(zhì)
C.基礎(chǔ)勝任素質(zhì)
D.專業(yè)勝任素質(zhì)
A.情緒衰竭
B.成就感低落
C.消極怠工
D.玩世不恭
A.循序斷進(jìn)、不斷變革
B.整體變革
C.基本穩(wěn)定、微小調(diào)整
D.局部變革
最新試題
()是根據(jù)特定職位的勝任素質(zhì)要求,遵循一定的程序,采用事先制定好的題目、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)方法,通過考官與應(yīng)聘者的溝通交流,來判斷應(yīng)聘者是否勝任該職位。
公共部門和私人部門關(guān)于人力資源的差異在于()
知識(shí)型員工具體包括()
人力資源需求預(yù)測是結(jié)合公共部門未來一定時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)及過去人力資源配置和勞動(dòng)產(chǎn)出等情況,來對公共部門未來人力資源的需求狀況和趨勢進(jìn)行()的過程。
直接薪酬形態(tài)包括()等。
崗前培訓(xùn),也稱上崗引導(dǎo),是指在員工就任某一崗位或職務(wù)前,結(jié)合其即將就任的崗位或職務(wù)要求所進(jìn)行的文化、價(jià)值觀以及崗位任務(wù)、職責(zé)和()等的教育和訓(xùn)練。
四分法下的部門分類包括()
公共部門人員實(shí)施控告的條件包括()
公共部門人員招聘的內(nèi)部渠道包括()
人員素質(zhì)觀是指投入和將要投入社會(huì)財(cái)富創(chuàng)造過程的具有勞動(dòng)能力的人們的(),包括他們的知識(shí)、技能、創(chuàng)造等,包含質(zhì)量和數(shù)量兩個(gè)維度,并且更側(cè)重與質(zhì)量。