多項(xiàng)選擇題以獨(dú)立課程的形式進(jìn)行考評(píng)者培訓(xùn),主要培訓(xùn)的內(nèi)容包括()。

A.有關(guān)績(jī)效考評(píng)的原理
B.現(xiàn)行的考評(píng)制度和考評(píng)技巧
C.績(jī)效考評(píng)的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
D.績(jī)效反饋面談的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
E.培訓(xùn)總結(jié)


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1.多項(xiàng)選擇題下列說(shuō)法屬于避免考評(píng)者誤差的有()。

A.制定出科學(xué)合理,具體明確、切實(shí)可行的評(píng)價(jià)要素指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系
B.選擇恰當(dāng)?shù)目荚u(píng)工具和方法,強(qiáng)調(diào)績(jī)效管理的靈活性和綜合性
C.盡可能建立以行為和成果為導(dǎo)向的考評(píng)體系
D.采用360度考評(píng)方法
E.加強(qiáng)對(duì)考評(píng)者的培養(yǎng)訓(xùn)練

2.多項(xiàng)選擇題績(jī)效考評(píng)的()是考評(píng)工具失常的主要客觀原因。

A.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)不明確
B.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)不具體
C.考評(píng)目標(biāo)不清晰
D.考評(píng)者培訓(xùn)不足
E.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范

3.多項(xiàng)選擇題克服優(yōu)先和近期效應(yīng)的手段有()。

A.掌握全面數(shù)據(jù)資料
B.進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)地評(píng)價(jià)
C.事前了解相關(guān)資料
D.事后了解相關(guān)資料
E.事中了解相關(guān)資料

4.多項(xiàng)選擇題糾正績(jī)效考評(píng)暈輪誤差的方法有()。

A.建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔涗浿贫?br/>B.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要制定得詳細(xì)、具體、明確
C.對(duì)考評(píng)者適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),提高考評(píng)的技巧技術(shù)水平
D.使用強(qiáng)迫分步法
E.考評(píng)者必須掌握全面數(shù)據(jù)資料

5.多項(xiàng)選擇題下列考評(píng)方法屬于行為導(dǎo)向型的客觀考評(píng)方法的是()。

A.選擇排列法
B.關(guān)鍵事件法
C.行為觀察法
D.目標(biāo)管理法
E.合成考評(píng)法

6.多項(xiàng)選擇題管理者在進(jìn)行績(jī)效溝通時(shí)需要掌握的技巧不包括()。

A.溝通時(shí)應(yīng)態(tài)度坦誠(chéng)
B.溝通時(shí)盡量以點(diǎn)概面
C.掩蓋自己的想法和需要
D.要具有前瞻性
E.溝通應(yīng)具有建設(shè)性

7.多項(xiàng)選擇題績(jī)效溝通的內(nèi)容有()。

A.績(jī)效計(jì)劃溝通
B.績(jī)效輔導(dǎo)溝通
C.績(jī)效實(shí)施溝通
D.績(jī)效反饋溝通
E.績(jī)效改進(jìn)溝通

8.多項(xiàng)選擇題下列哪些時(shí)機(jī)可以對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)?()

A.當(dāng)員工向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)
B.當(dāng)員工征求你關(guān)于新點(diǎn)子的想法時(shí)
C.員工在工作中遇到障礙時(shí)
D.發(fā)現(xiàn)更好的方式能使工作更快更好時(shí)
E.經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的員工開(kāi)展再培訓(xùn)時(shí)

9.多項(xiàng)選擇題在設(shè)定KPI時(shí),對(duì)工作的產(chǎn)出項(xiàng)目過(guò)多問(wèn)題,糾正的辦法是()。

A.刪除與工作目標(biāo)不符合的產(chǎn)出項(xiàng)目
B.跟蹤“錯(cuò)誤率”
C.設(shè)定更深入的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)
D.比較貢獻(xiàn)率,合并同類(lèi)項(xiàng)
E.修改績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)

10.多項(xiàng)選擇題審核KPI要點(diǎn)包括()。

A.工作產(chǎn)出是否具有可測(cè)性
B.多個(gè)考評(píng)者對(duì)同一績(jī)效指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià),是否具有可靠性和準(zhǔn)確性
C.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)候具有可操作性
D.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是否預(yù)留出可以超越的空間
E.所抽取的關(guān)鍵行為時(shí)候具有代表性

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企業(yè)業(yè)務(wù)職能劃分基本上是按照橫向功能進(jìn)行的,而人力資源功能是縱向的,兩者共同構(gòu)建起企業(yè)整體組織架構(gòu)。

題型:判斷題

通過(guò)工作分析可以了解企業(yè)現(xiàn)有人力資源的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)。

題型:判斷題

流程再造勢(shì)必造成中層管理人員減少,這就要求部門(mén)間加強(qiáng)溝通。

題型:判斷題

組織重組的要點(diǎn)在于立足于長(zhǎng)期戰(zhàn)略而對(duì)公司業(yè)務(wù)活動(dòng)范圍進(jìn)行的調(diào)整和平衡。

題型:判斷題

事項(xiàng)識(shí)別是通過(guò)監(jiān)測(cè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問(wèn)題,繼而深入分析問(wèn)題,找出問(wèn)題的根源。

題型:判斷題

按照企業(yè)生命周期理論發(fā)展的觀點(diǎn),每個(gè)階段都有穩(wěn)定期和轉(zhuǎn)型期。

題型:判斷題

無(wú)論組織在內(nèi)部采用何種有效的人力資源管理手段,組織競(jìng)爭(zhēng)力提高到一定程度就必然會(huì)受到來(lái)自外部環(huán)境的制約。

題型:判斷題

縱向聯(lián)合發(fā)展,利用現(xiàn)有資源實(shí)現(xiàn)組織轉(zhuǎn)型,要求創(chuàng)造轉(zhuǎn)型所需的職能部門(mén)。

題型:判斷題

工作再設(shè)計(jì)的結(jié)果就是使組織以新的形式各異的工作集合體凝聚員工,實(shí)現(xiàn)增效。

題型:判斷題

人力資源成本指標(biāo)反映了人力資源管理系統(tǒng)的結(jié)果質(zhì)量。

題型:判斷題